【題目】每年6月6日是全國愛眼日，其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”．眼睛的晶狀體相當(dāng)于 透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴 透鏡來矯正．

【答案】凸；凹

【解析】

試題分析：①人眼的晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像；

②近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，需戴凹透鏡矯正．

解：人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡；

近視眼的眼睛成像，成在視網(wǎng)膜的前方，故應(yīng)該佩戴凹透鏡來矯正視力，因為凹透鏡對光線有發(fā)散作用，使光線推遲會聚，正好成像在視網(wǎng)膜上．

故答案為：凸；凹．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電路中獲得持續(xù)電流的條件是（ ）
A.電路中存在大量的自由電子
B.電路中必須有電源
C.電路中有電源，且電路閉合
D.電路中有電源，且有燈泡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們今天使用的煤、石油、天然氣正面臨枯竭，它們屬于（填“可”或“不可”）再生能源，因此，節(jié)約能源，人人有責(zé)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若不計空氣阻力，足球離開腳后在空中運動時，運動狀態(tài)發(fā)生改變，使其運動狀態(tài)改變的力的施力物體是（ ）
A.前鋒隊員
B.足球
C.地球
D.守門員

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在快速行駛客車上的乘客看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來，這是因為乘客以作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷車的速度快．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化實例中，放熱的是（ ）
A.晾干濕褲子
B.春天，冰雪消融
C.用干冰給食品保鮮
D.冬天，汽車玻璃上形成的霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：

（1）為了驗證猜想①，應(yīng)該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗

（2）為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 ．這種研究問題的方法叫做__________。（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）

（3）另有甲乙兩位同學(xué)分別對小明的電路做了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認為 同學(xué)的改進更好一些，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 ．為了使像看起來更清晰，最好在 （選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行實驗．

（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的形狀相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說明像與物的大小 ．

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，所使用的凸透鏡焦距是15cm．

（1）如圖所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng) （選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的 （選填“放大”或“縮小”）倒立的實像， ．

（2）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)?/span> （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現(xiàn)． （選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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同步練習(xí)冊答案