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【題目】某學校共有40個教室,每個教室里裝著6盞40W的日光燈.由于注意節(jié)約用電,平均每盞每天少開半小時,那么一個月(按30天)可節(jié)約電( )
A. 144度 B. 145 度 C. 146 度 D. 147度
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,這種特性用物理量 來描述.
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【題目】如圖是某教師對教材測量氣泡速度的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 15 | 30 | 45 |
距離/cm | 時間/s | ||
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 (填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學采用了下列兩種計算方法:
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
以上兩次計算方法正確的是 .
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【題目】人們在冬天常常搓手取暖,這是通過_____(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式來改變物體內(nèi)能,這里的能量轉(zhuǎn)化方式與四沖程汽油機工作時的______(選填“壓縮”或“做功”)沖程相同.
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【題目】太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為 能;某太陽能熱水器儲有200kg的水,水溫從20℃升高到70℃,吸收的熱量 J.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
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【題目】如圖所示為曉艷旅游時記錄汽車運動速度與時間關系的圖象,下列說法錯誤的是( )
A.在出發(fā)8h內(nèi)和l2h內(nèi)走過的路程相同
B.在5h到8h內(nèi)共走了270km的路程
C.汽車在12h內(nèi)走過的總路程為120km
D.汽車在2h至4h之間速度最快
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