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【題目】關(guān)于導(dǎo)體電阻的正確說法是( )
A.因?yàn)閷?dǎo)體電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用,所以導(dǎo)體中沒有電流通過時,導(dǎo)體的電阻為零。
B.導(dǎo)體兩端電壓越大,電流也越大,所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變小。
C. 通過導(dǎo)體的電流逐漸增大, 則導(dǎo)體的電阻也逐漸變;
D.導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì),不管有沒有電流通過, 導(dǎo)體的電阻是一定的;
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【題目】按要求完成下列個圖.
(1)根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律畫出圖1中物體AB所成的像A′B′;
(2)如圖2,要將一束太陽光AO反射到室內(nèi)的B點(diǎn),請你在O點(diǎn)正確的畫出平面鏡.
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【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的 變化.
(2)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,應(yīng)選用 (選填“A”或“B”) 裝置,目的是 .
(3)如圖2所示的是小紅同學(xué)做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時看到的氣泡上升情況的示意圖,其中 (選填“C”或“D”) 是沸騰時的情況,氣泡中主要成分是 (選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”).
(4)下表是小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
溫度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
請你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是 ,理由是 :
(5)實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是 ℃,理由是: .
(6)同時小明也做了該實(shí)驗(yàn),他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出了如圖3所示的圖線.實(shí)線表示小紅的實(shí)驗(yàn)圖線,虛線表示小明的實(shí)驗(yàn)圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是: .
(7)小華同學(xué)在做完“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
溫度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
請?jiān)趫D4坐標(biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時間變化的曲線.觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是: ;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
④先將滾燙的熱茶冷卻5mi n,然后加一匙冷牛奶:
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5mi n.
你認(rèn)為方法 (選填“①”或“②”)的冷卻效果好.
(8)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖5所示.當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水 (選填“能”或“不能”)達(dá)到沸點(diǎn), (選填“會”或“不會”)沸騰.
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【題目】工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m.所用拉力為250N
(1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)不計繩重和摩擦,則動滑輪重為多少?
(3)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過程中所做的功是多少?(不計繩重和摩擦力)
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【題目】我校八年級(2)班的一課外探究小組的同學(xué),在課外探究鐘擺的擺動一次的時間與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時,記錄了如甲表、乙表所示的數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中的內(nèi)容回答下列問題:甲表:
擺動次數(shù)
乙表:
(1)從甲表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是:鐘擺擺動一次的時間與擺錘種類 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(2)從乙表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是: ;
(3)因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時,可以采取 的方法,使它走時準(zhǔn)確.
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【題目】小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時,將一塊薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物的 關(guān)系;
(2)兩段相間的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系;
(3)選擇茶色玻璃板而并非平面鏡的目的是 .
(4)選擇薄玻璃板而不選擇厚玻璃板的目的是 .(選填“使成像更清晰”、“減小實(shí)驗(yàn)誤差”或“避免實(shí)驗(yàn)偶然性”).
(5)選擇了薄茶色玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,無論怎樣一動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是 .
(6)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不淸晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來增加像的亮度.他這樣做 (填“能”或“不能”)使看到的像更淸晰.
(7)若選用跳棋代替蠟燭,難以找到像的位罝,該怎么辦 .
(8)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或
“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,由此證明平面鏡成 (選填“實(shí)”或“虛”)像.
(9)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行.
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【題目】如圖,探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置中,可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置于平面鏡上,光線AO緊貼紙板射向鏡面的O點(diǎn),為研究反射光線、入射光線、法線的位置關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A.繞ON前后轉(zhuǎn)動板E
B.改變光線OB與ON間的夾角
C.改變光線AO與ON間的夾角
D.繞ON前后轉(zhuǎn)動板F
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