科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)25歲的女子舉重選手唐功紅最后一把挺舉成功舉起了182.5kg開(kāi)關(guān)的杠鈴,奪得金牌。如果唐功紅完成一次挺舉需要的時(shí)間是2.5s,那么她在最后一次挺舉過(guò)程中做的功大約是 ( )
A. 375J B. 3750J C. 37500J D. 375000J
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【題目】在選擇電壓表的量程時(shí),正確的是( )
A.盡可能選擇大一些的量程
B.經(jīng)試觸后被測(cè)電壓不超過(guò)小的量程時(shí),盡可能選擇小量程
C.盡管選用的量程不同,但對(duì)測(cè)量結(jié)果毫無(wú)影響
D.為使測(cè)量結(jié)果更精確,量程選得越小越好
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【題目】為了得到6V電壓,應(yīng)用_______節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái);人造衛(wèi)星展開(kāi)太陽(yáng)電池板,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能提供給衛(wèi)星上的用電器使用,使用太陽(yáng)能電池的好處有___________(寫(xiě)出一種即可)。
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【題目】(9分)如圖甲是小明要測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻估計(jì)在5~10Ω之間.
(1)小明接好電路后,對(duì)其認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)少了一根導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)趫D甲中補(bǔ)畫(huà)上這根導(dǎo)線,使電路完整.
(2)小明連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小林一驚,提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題.小明想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題!請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:① ;② .
(3)當(dāng)他連接好電路以后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)滑片,電流表和電壓表示數(shù)都不變化,而且燈光很暗,原因可能是 .
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是 W.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測(cè)出三組小燈泡電壓、電流數(shù)據(jù),算出功率的平均值作為小燈泡的額定功率,請(qǐng)指出小明做法的錯(cuò)誤之處: .
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【題目】(2分)如圖所示,用活塞式打氣筒為自行車(chē)輪胎打氣的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱,而氣筒的下部筒壁,特別是底部附近筒壁的溫度較高,甚至燙手.對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象,有兩個(gè)方面的原因:
a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加,升溫的氣體通過(guò)熱傳遞使筒壁溫度升高;
b、打氣過(guò)程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高,但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因.
根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述:
(1)你猜想 是主要原因(填“a“或“b”);
(2)你猜想的依據(jù)是: .
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【題目】(2分)小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示.將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓為6V,且保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),小燈泡L恰好能正常發(fā)光.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),小燈泡L的電阻為0Ω
B. 開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),小燈泡L的電阻為10Ω
C. 小燈泡L的額定功率為0.625W
D. 電阻R0的阻值為14Ω
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【題目】幾位同學(xué)在室外聊天,室內(nèi)同學(xué)僅憑聽(tīng)聲就能分辨出每句話是誰(shuí)說(shuō)的,這是因?yàn)椴煌说穆曇簦?)
A.頻率不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.響度不同
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【題目】去年冬季我地氣溫最低達(dá)﹣15℃,正確的讀法是( )
A.負(fù)15攝氏度
B.負(fù)攝氏15度
C.攝氏負(fù)15度
D.零下15度
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【題目】液態(tài)暖手寶在冬天充電后可以取暖做暖寶;在夏天放冰箱里冷凍后可以改做冷寶,像冰袋一樣使用、防暑降溫.請(qǐng)分析暖手寶做暖寶和冷寶時(shí)是通過(guò)什么方法改變內(nèi)能及它們的能量如何轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的.
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