科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年12月26日上午8時(shí)30分,印尼附近海域發(fā)生8.9級(jí)大地震,引起強(qiáng)烈海嘯。職能部門可以根據(jù)什么來(lái)發(fā)出預(yù)警?地震發(fā)生時(shí),距震中1500km的馬爾代夫海邊,有一群孩子在玩耍。如果他們及時(shí)接到警報(bào),并立即奔向離海岸3000m的高地,便可不被巨浪卷走。倘若如此,他們最晚在什么時(shí)間接到警報(bào),方可死里逃生?(海嘯在大洋中傳播速度高達(dá)500km/h,孩子們逃往高地的速度為100m/min)
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【題目】,下列說(shuō)法正確的是( )
A.聲音能傳遞能量和信息
B.公路邊安裝隔音板主要是在聲源減弱噪音
C.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高
D.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽見聲音
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【題目】某同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著一束平行光,在離凸透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小最亮的點(diǎn),他將點(diǎn)燃的蠟燭放在離該凸透鏡20cm的地方,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.離凸透鏡30cm以內(nèi)某處,用光屏可得到一個(gè)放大倒立的像
B.離凸透鏡30cm以外某處,用光屏可得到一個(gè)縮小倒立的像
C.離凸透鏡30cm以內(nèi)某處,用光屏可得到一個(gè)縮小倒立的像
D.離凸透鏡30cm以外某處,用光屏可得到一個(gè)放大倒立的像
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【題目】(多選)下列現(xiàn)象中能表明分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是 ( )
A.在盤中倒一些酒精一會(huì)滿屋都是酒精味
B.門縫中射入一束陽(yáng)光,在光里看到空中的塵粒
C.兩個(gè)鉛塊緊緊的壓在一起后粘在一起不掉落
D.箱內(nèi)放樟腦過幾天打開箱樟腦丸變小
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【題目】彩虹出現(xiàn)在雨過天晴的空中,這是光的 現(xiàn)象。不可見光在生活中有廣泛的應(yīng)用,例如,利用 進(jìn)行電視遙控; 能使熒光物質(zhì)發(fā)光,可以用來(lái)驗(yàn)鈔。
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【題目】蘇州市已開展對(duì)空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們?cè)诳罩凶鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害。室外空氣中的PM2.5主要來(lái)自礦物燃料燃燒的排放,室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來(lái)自吸煙產(chǎn)生的煙霧。PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)_________(填“屬于”或“不屬于”)分子的熱運(yùn)動(dòng);有效減小PM2.5在空氣中的濃度的做法是_______________。
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【題目】我校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,賽道上一圈的的路程為400m,小宇跑一圈所用的時(shí)間為80s。
求:(1)小宇跑一圈的平均速度是多少。
(2)若小宇以這個(gè)速度完成1000m的比賽,需用多少時(shí)間。
(3)若小宇跑1000m的過程中,以這個(gè)速度跑完前半段,以平均速度變?yōu)?m/s跑完剩下的半段路程,請(qǐng)問小宇跑全程的平均速度。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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【題目】透過藍(lán)色透光的玻璃,進(jìn)行下列觀察,結(jié)果是( )
A.觀察黃色物體,可以看到綠色
B.觀察綠色物體,可以看到藍(lán)色
C.觀察紅色物體,可以看到黑色
D.觀察任何顏色物體,看到的都是藍(lán)色
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【題目】說(shuō)明下列現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方法。(填“做功”或“熱傳遞”)
(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會(huì)兒就涼了。___________
(2)冬天人們常用嘴向手上哈氣,手感到暖和。___________
(3)鐵塊在火爐上加熱,鐵塊的溫度會(huì)升高。___________
(4)用鐵錘多次敲打鐵塊后,鐵塊的溫度會(huì)升高。___________
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【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是( )
A.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
B.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的
D.用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲能傳播能量
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