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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:多選題

在科學(xué)實驗時,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實驗。下述實驗中是為了尋找普遍規(guī)律的是

A. “測量物體的長度”時,多次測量

B. “研究杠桿的平衡”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量

C. “研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時,換用不同定值電阻,多次測量

D. “用電壓表和電流表測定值電阻的電阻”時,多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:多選題

物理學(xué)中研究的物理量不能直接測量時,常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測量的物理量,從而進(jìn)行研究比較,稱之為轉(zhuǎn)換法。如圖所示的四個實驗中利用轉(zhuǎn)換法的是

A. 探究液體內(nèi)部壓強和深度是否有關(guān)

B. 探究摩擦力大小與速度是否有關(guān)

C. 探究動能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)

D. 探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān)

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:單選題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,可以通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果是否明顯。以下實驗探究中,用到的研究方法與上述實驗相同的是

A. 探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”

B. 探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”

C. 探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”

D. 探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:多選題

下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:實驗題

撐桿跳高運動員要落在厚厚的海綿墊上,輪船靠近躉船時相互接觸處掛有緩沖輪胎。警察對高樓墜落人員施救時,在地面鋪上空氣墊。

(1)請你也舉出一個類似的例子_____:

(2)根據(jù)以上現(xiàn)象,小明提出一個問題,一個物體撞擊其它物體時,撞擊力的大小是否與相互作用的時間有關(guān)?你也提出一個問題:_____。

(3)針對小明提出來的問題,你的猜想是:_____。

(4)小明根據(jù)自己的猜想,設(shè)計了如下的實驗方案:

在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的_____,先后落下同一只雞蛋。落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂,在這里,小明是通過比較_____看出撞擊時間的長短。由此,你得出的結(jié)論是_____。

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:填空題

科學(xué)家們不僅為后人留下了知識的宮殿,而且創(chuàng)建了科學(xué)的探究方法。根據(jù)圖所示,填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)。

(1)_____

(2)猜想和假設(shè)

(3)制定計劃和設(shè)計實驗

(4)_____

(5)分析與論證

(6)評估

(7)_____。

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:填空題

填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):(1)提出問題;(2)_____;(3)制定計劃和設(shè)計實驗;(4)_____;(5)分析與論證;(6)評估;(7)_____。

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:填空題

經(jīng)典力學(xué)和實驗物理學(xué)的先驅(qū)_____率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說。

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:實驗題

為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示。實驗時,他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如表所示:

(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_____;

(2)本次實驗中,小王發(fā)現(xiàn)_____的冷卻效果更好;

(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越_____;

(4)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運動的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質(zhì)量為1千克的物體,_____叫做冷卻速度。

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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理第一章《打開物理世界的大門》單元測試卷 題型:實驗題

閱讀短文,將問題答案的序號填寫到對應(yīng)的橫線上。

A.小華和小明中午赤腳在海邊玩耍,覺得沙子很燙。

B.小華和小明跳到海水里游泳,感到海水比沙子涼很多。

C.小華對小明說,為什么海水會比沙子涼很多?

D.小明說,可能是海水的溫度比沙子低。

E.傍晚她們又來到海邊,仔細(xì)測試沙子和海水的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子比海水涼。

F.小明說,為什么中午海水比沙子涼,傍晚沙子卻比海水涼?

G.小華說,可能是海水和沙子吸(放)熱的本領(lǐng)不一樣。

H.小華和小明取同樣質(zhì)量的海水和沙子,在相同的條件下分別用酒精燈加熱,記下相同時間內(nèi)海水和沙子分別升高的溫度值;移去酒精燈,再記下相同時間內(nèi)降低的溫度值。

I.小華和小明在筆記本上寫道:實驗數(shù)據(jù)表明,海水吸(放)熱的本領(lǐng)比沙子強。

短文的敘述中,

(1)屬于體驗的有_____;

(2)屬于提出問題的有_____;

(3)屬于假設(shè)的有_____;

(4)屬于描述實驗過程的有_____;

(5)屬于結(jié)論的有_____。

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