將10 kg的水從20 ℃加熱到70 ℃要吸收____J的熱量；如果這個過程利用電功率為1 000 W的電加熱器進行加熱，電加熱器的能量損失率為30%，則水需要加熱____s[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

為了促進廣大中小學(xué)生身體素質(zhì)的提高，我國推行了“學(xué)生飲用奶計劃”．如圖所示是一種學(xué)生飲用奶，它的凈含量為200mL，若它的密度為1.25×103kg/m3，比熱容為4.0×103J/（kg•℃），冬天飲用時把它從10℃加熱到40℃需要吸收 J的熱量．加熱后的牛奶散發(fā)出濃濃的香味，這是因為熱牛奶溫度高，牛奶分子的 劇烈；學(xué)生在飲用過程中，剩余牛奶的 保持不變（選填物理特征）．

如圖中溫度計的讀數(shù)為________℃；生活中，汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑，是因為水的________較大。

小華家在偏遠的農(nóng)村，還沒用上天燃氣，使用的是瓶裝液化氣．如果每瓶中裝入20kg液化氣，液化氣的熱值取4.2×107J/kg，則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是________ J，若放出的熱量有50%被利用，在標準大氣壓下可把________ kg的水從20℃加熱至沸騰（C水=4.2×103J/（kg•℃））．

在能源家族中，風能、太陽能、水能都同屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）。為實現(xiàn)減排目標，國家大力推廣風力、水力發(fā)電。我國西部某處風力發(fā)電場的裝機總功率為4.2×106kw的風電場項目全面建成后，所有機組發(fā)電1h，可提供多少kW•h電能？若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，那么可以把多少質(zhì)量的水從28℃加熱至沸騰（在標準大氣壓下）？

完全燃燒0.5kg的煤氣，如果放出的熱有80％給水吸收，則水吸收多少熱量？它能使20℃，多少kg的水升高到l00℃(q煤氣=4．2×107J／kg C=4．2×103J／kg℃)

下列各組敘述中，對應(yīng)關(guān)系完全正確的是

A. 物理量與相應(yīng)的單位

頻率——赫茲（Hz）

電功——瓦特（W）

能量——焦耳（J）

B. 物理知識與其應(yīng)用

等臂杠桿——天平

磁場作用——指南針

電流熱效應(yīng)——空氣開關(guān)

C. 物理現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋

集中水暖——水比熱大

光纖通信——光波反射

永動幻滅——能量守恒

D. 能量轉(zhuǎn)化與常見事例

核能轉(zhuǎn)化為電能——核電站發(fā)電

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能——太陽能電池

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——燃料燃燒

【2016·上海卷】汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑，主要是因為水的（ ）

A. 比熱容較大 B. 比熱容較小 C. 密度較大 D. 密度較小

質(zhì)量相等的水和砂石，吸收了相等的熱量后

A. 砂石的溫度高

B. 水的溫度高

C. 砂石的溫度升高得多

D. 水的溫度升高得多

關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是

A. 比熱容是物質(zhì)的一種屬性，只和物質(zhì)的種類有關(guān)

B. 同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大

C. 因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑

D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時其比熱容一般不變