相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上冊(cè)第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

水是生命之源,我們的日常生活離不開(kāi)水,你能否從物理角度舉出兩個(gè)水的應(yīng)用例子,同時(shí)回答所舉例子的物理原理(兩個(gè)例子的物理應(yīng)不同).

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上冊(cè)第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

隨著福清觀音埔濕地公園的建成,水域面積有所增加,不但起到美化綠化的作用.而且改善了生態(tài)環(huán)境,周邊的居民感覺(jué)晝夜溫差變小了,請(qǐng)你用比熱容的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋這個(gè)現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上冊(cè)第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

許多公園里都設(shè)有供游人休息的石凳或木椅,在夏日陽(yáng)光照射下,用手摸石凳和木椅,感到石凳比木椅熱.對(duì)于這種現(xiàn)象的原因,張揚(yáng)同學(xué)提出了以下幾種猜想:

猜想:石頭比木頭的溫度高;猜想:石頭比木頭的比熱容小;

猜想:石頭比木頭的密度大;猜想:石頭比木頭傳熱快.

對(duì)以上幾種猜想,你認(rèn)為正確的是________.

為了驗(yàn)證這個(gè)猜想是正確的,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟_________________.

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

C.聲源的振幅越大,響度越大

D.公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

下列所描述的聲音具有的共同點(diǎn)是(  )

①同學(xué)們唱歌發(fā)出的聲音②瀑布沖擊水面發(fā)出的聲音③切割物體發(fā)出的刺耳的聲音④青蛙鳴叫發(fā)出的聲音。

A. 聲音的音調(diào)是相同的 B. 聲音的音色是相同的

C. 都是由物體振動(dòng)發(fā)出的聲音 D. 都是噪音

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:多選題

下列現(xiàn)象中利用了回聲的是 ( )

A. 船只利用聲吶系統(tǒng)探測(cè)魚群 B. 雷雨天時(shí),先看到閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲

C. 蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲 D. 錄音棚內(nèi)用軟塑料隔音

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

當(dāng)喇叭里響起”我和你,心連心,共住地球村…”的歌聲時(shí),小紅大聲說(shuō):“是劉歡在演唱!”她作出判斷的依據(jù)是,不同演員的聲音的( �。�

A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 音速不同 D. 響度不同

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同

B. 我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小

C. 敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大

D. 歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調(diào)高

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

通常,人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施中,屬于在噪聲的傳播環(huán)節(jié)控制噪聲的是

A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃 B. 學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛

C. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D. 汽車排氣管上安裝消音器

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

清晨,小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢,關(guān)于小鳥的叫聲,下列說(shuō)法正確的是

A. 小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 小鳥的叫聲只能在空氣中傳播

C. 口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度 D. 推開(kāi)窗戶后聽(tīng)到小鳥的叫聲變大,是因?yàn)橐粽{(diào)變高了

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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