科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
下列聲音分別是由什么物體振動(dòng)產(chǎn)生的?
(1)小提琴聲_______________;
(2)甩“紙炮”發(fā)出的聲音_______________;
(3)人說(shuō)話的聲音_______________;
(4)揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音_______________;
(5)笛子聲_______________.
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:填空題
通常人們說(shuō)話的聲音是通過(guò)_________傳播的.著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬失聰后,將硬棒的一端抵在鋼琴蓋板上,另一端咬在牙齒中間,仍然可以聽(tīng)到聲音,說(shuō)明聲音可以在_________中傳播.將要上鉤的魚會(huì)被岸上的說(shuō)話聲嚇跑,說(shuō)明_________也可以傳播聲音.
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:綜合題
我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速:
回答問(wèn)題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)在長(zhǎng)為850米的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.33秒.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15℃)
(3)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試了進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下,你能指出在什么情況下試驗(yàn)更容易成功嗎?
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
下表為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,參照表格回答:
(1)從上表中你可以知道什么?
(2)地震前夕,一些動(dòng)物有異常反應(yīng),如老鼠出洞、雞鳴狗叫等,而人卻感覺(jué)不到,這是為什么?
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
在明媚的春天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢飛行,為什么我們能夠聽(tīng)到蜜蜂發(fā)出的聲音而聽(tīng)不到蝴蝶的聲音?
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型:填空題
樂(lè)音的三個(gè)要素是指:音調(diào)、音色和________。音樂(lè)會(huì)的聲音聽(tīng)起來(lái)富有立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有______效應(yīng)。
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唐詩(shī)《楓橋夜泊》中有詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”�?痛系娜寺�(tīng)到鐘聲,是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒簦a(chǎn)生________而發(fā)聲的�?痛系娜四鼙鎰e出傳來(lái)的是鐘聲而不是其他聲音,是根據(jù)聲音的_____________來(lái)區(qū)別的。
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每個(gè)物體都有其固有頻率,一音叉的固有頻率為600Hz,它表示的物理意義是________。重敲后可以改變它的聲音的___________。
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型:填空題
如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________ 。
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我們聽(tīng)不到大象的“語(yǔ)言”,因?yàn)樗堑陀?0Hz的_________,也聽(tīng)不到蝙蝠發(fā)出的高于_________的超聲波,用超聲波可以清洗鐘表上的污垢,是根據(jù)_______________原理。
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