在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭“砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很 ______的材料制成的（選填“大”或“小”）。如果我們將“大石頭”搬到月球上，它的質(zhì)量______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

閱讀短文，回答文后的問題：

馬鈴薯，俗名土豆．因其生長適應(yīng)性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛．馬鈴薯富含淀粉，是生產(chǎn)淀粉的重要原料．小明在淀粉廠參加綜合實踐活動，他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯．下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù)．在收購點，小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg，體積為200cm3，準(zhǔn)備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求．

（1）在坐標(biāo)圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖象．

（2）從圖象可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越 ．

（3）小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求？ （填“是”或“否”）．

（4）淀粉含量高的馬鈴薯價格也高．在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中，價格相對便宜而出粉率又高的是： （填品種號）．

工廠生產(chǎn)的酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）含水量不得超過10%（質(zhì)量比），質(zhì)檢員抽出甲、乙、丙、丁四瓶樣本。查得它們的密度依次分別為0.81g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3，其中合格產(chǎn)品是_______。

在黔東南多民族豐富多彩的民族文化中，銀文化有著極其特殊的意義和地位．奇美稍巧銀飾不僅向人們呈現(xiàn)了一個瑰麗多彩的藝術(shù)世界，而且也展示出一個有著豐富內(nèi)涵的糧神世界．蕓蕓和媽媽到黔東南州旅游時被這些美麗的銀飾所吸引，買了其中一銀飾，如圖所示，蕓蕓想鑒別該銀飾是否是純銀，測得該銀飾質(zhì)量為525g，把該銀飾浸沒到裝滿水的容器中，溢出50g的水．請你幫蕓蕓計算說明該銀飾是否姓純銀的．（ρ銀=10.5×103kg/m3）

用同種材料制成的三個正方體，它們的邊長分別為1cm、2cm、3cm，質(zhì)量分別為3g、24g、54g，其中只有一個是空心的，請你通過計算判斷哪個是空心的。

如圖是“探究蠟燭的熔化特點”的實驗，下列說法中錯誤的是

A. 蠟燭應(yīng)碾碎后放入試管中

B. 溫度計的玻璃泡應(yīng)插入蠟燭內(nèi)部

C. “水浴法”加熱可以使蠟燭受熱均勻

D. 蠟燭熔化過程中，溫度逐漸上升，說明蠟燭是晶體

如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，下列說法正確的是（）

A. 0～4min甲比乙吸熱多 B. 4～8min甲不吸熱

C. 0～10min甲和乙內(nèi)能不斷增加 D. 0～10min甲和乙溫度不斷升高

如圖甲所示，架設(shè)兩套完全相同的加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量等體積的 M、N 兩 種固態(tài)物質(zhì)。它們用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。在 26min 內(nèi)，M 物質(zhì) 從固體變?yōu)榱艘后w，N 物質(zhì)始終是固體。根據(jù)圖象分析，下列說法正確的是（　�。�

A. oab 為 M 物質(zhì)的熔化圖象，oa′b′為 N 物質(zhì)的沸騰圖象

B. 在 16～18min 內(nèi)，M 物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，不吸收熱量

C. M 物質(zhì)肯定是晶體，N 物質(zhì)可能是非晶體

D. M、N 物質(zhì)熔化過程都持續(xù)了 10min

下雪了，小宇從外面捧回一團雪放在杯子中，插入一支溫度計，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)降到﹣6℃，他將杯子放在盛有許多熱水的盆中，觀察到溫度計示數(shù)的變化是（ ）

A. 一直不變 B. 先不變，后變大

C. 一直變大 D. 先變大后不變，后來又變大

如圖所示，豆腐滑嫩爽口，“凍豆腐”則松軟鮮香�！皟龆垢�”解凍后，會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部有許多小孔，小孔的成因是（ ）

A. 豆腐自身體積的縮小，擠去水后膨脹形成小孔

B. 豆腐自身體積的膨脹，向外拉伸內(nèi)部形成小孔

C. 外部的水冷卻后變成冰雪，扎進豆腐后形成

D. 豆腐內(nèi)部的水受凍結(jié)冰，再熔化成水后形成