科目: 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題
超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗戶玻璃震碎,說明聲音可以傳遞______;利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲音傳遞______(信息、能量);臺風(fēng)和海嘯會產(chǎn)生______(次聲波、超聲波),建立這種聲波接收站就能對臺風(fēng)和海嘯進行預(yù)警了。
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科目: 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題
在馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中,各國艦船在定位和測量海深上都要用到超聲測位儀(又叫“聲吶”),如圖所示,這是利用聲音可以在________中傳播;若海面某位置的深度是9 km,聲音在海水中傳播的速度是1500 m/s,則需經(jīng)過________s才能接收到信號。
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科目: 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:簡答題
下列實驗分別探究的是聲現(xiàn)象的什么知識?
(1)將碎紙片放在正在播放音樂的揚聲器的紙盆上,看到紙片不斷跳動,說明發(fā)聲的物體都在________。
(2)放在真空罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲,用抽氣機將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,聽到鈴聲越來越弱,說明_______。
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科目: 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:實驗題
小強找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示。用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來。請你回答下列問題:
(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)的________振動引起的。
(2)吹________(填序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高;敲擊瓶子時,瓶子發(fā)聲的音調(diào)也不同,敲擊________(填序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高。
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科目: 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:實驗題
晚上小吳在家中正欣賞著揚聲器里傳出的交響樂,忽然停電了,他將蠟燭點亮后放在揚聲器前面。過了一會兒,來電后揚聲器又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)揚聲器前面的燭焰在搖曳,是什么原因使得燭焰搖曳呢?
(1)通過仔細觀察,燭焰沒有受到風(fēng)的影響。進一步探究,發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近揚聲器,燭焰搖曳得越明顯,由此可確定燭焰的搖曳是受________的影響所致,說明聲音具有________。
(2)蠟燭越靠近揚聲器,燭焰搖曳得越明顯,說明聲音的響度與____________________有關(guān)。
(3)固定放同一首曲子,固定蠟燭到揚聲器的距離不變,突然開大音量,燭焰搖曳得更明顯,說明音量控制的是聲音的________。這里采用的主要研究方法是____________。
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科目: 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題
在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為________ 、________的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為________.
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科目: 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:填空題
不計繩重,用桶從井中提水的時候,對__________做的功是有用功,對_________做的功是額外功;如果桶掉到井里,從井里撈桶時,撈上來的桶帶有一些水,這時對桶做的功是________功,對水做的功是________功.
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科目: 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:單選題
分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度,對物體所做的功
A. 杠桿最多 B. 斜面最多 C. 滑輪組最多 D. 一樣多
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科目: 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:單選題
如圖所示,陳明同學(xué)用動滑輪提升摩托車的過程中,所做的有用功是( )
A. 克服繩與滑輪間的摩擦力做的功
B. 克服摩托車重力做的功
C. 提升摩托車同時提升滑輪做的功
D. 克服繩子的重力做的功
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科目: 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:單選題
為了粉刷教室,需要將涂料運到五樓,工人師傅可以采用的方法: ①用人直接搬運上去;②用定滑輪提上去;③用動滑輪提上去.這三種方法中( )
A. 最省力的是③
B. 最省力的是②
C. 所做有用功最多的是①
D. 機械效率最高的是③
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