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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:填空題

溫度等于熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí)的晶體物質(zhì)的狀態(tài)可能是固態(tài),可能是______,也可能是__________。

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:填空題

南極是世界上最寒冷的地方,堪稱“世界寒極”,它的最低溫度可達(dá)-80℃,即使在暖天氣溫也只有-20℃。如果要在南極大陸用溫度計(jì)來測量氣溫,根據(jù)下表中的有關(guān)數(shù)據(jù),你認(rèn)為選擇___________。

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)回答下列問題.

(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是________;(選填“晶體”或“非晶體”)

(2)該物質(zhì)的溫度達(dá)到42℃時(shí),其狀態(tài)是________(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)如圖 甲、乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案。

⑴請(qǐng)分析評(píng)估兩套實(shí)驗(yàn)方案__________。

⑵下表是某小組的測量數(shù)據(jù)。

請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)中繪出“溫度一時(shí)間”的圖象。該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”),若是晶體其熔點(diǎn)是___________。

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。

(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該裝置存在的不足是________________。

(2)改正實(shí)驗(yàn)后,兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤,分析表格中的?shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點(diǎn)是:_________________________________

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。

(1)圖乙是________(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是________℃。

(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量。

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型:單選題

時(shí)值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列說法正確的是( )

A. 緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲

B. 戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲

C. 我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

D. 蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型:單選題

伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不屬于直接控制噪聲措施的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型:單選題

烏魯木齊市某街道旁的電子顯示屏顯示的噪聲等級(jí)為80 dB。如果人處在此噪聲等級(jí)的環(huán)境中( )

A. 對(duì)人的聽力會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害 B. 對(duì)人的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響

C. 對(duì)人的睡眠不會(huì)產(chǎn)生影響 D. 對(duì)人的學(xué)習(xí)、睡眠都不會(huì)產(chǎn)生影響

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科目: 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型:多選題

如圖是世界吼王杰米•溫德拉“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景,他的“吼”聲可超過100分貝.下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法正確的是( )

A. 聲音傳遞了能量

B. 聲音只在玻璃杯中傳播

C. 聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 聲音的分貝數(shù)越高其響度越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案