科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:填空題
如圖所示的電路中,開關(guān)閉合時電流表乙測量的是通過______(選填“L1”“L2”或“L1和L2”)的電流。L1和L2兩只燈泡是______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)關(guān)系。
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:填空題
如圖,某同學用電流表測電流時,使用了 “+”和“0.6”接線柱接入電路,電流表的指針偏轉(zhuǎn)超出刻度范圍,則他應該選擇的量程為 ,如果電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因為 。
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:填空題
請讀出如圖中電流表的示數(shù):
甲表的示數(shù)是 ______
乙表的示數(shù)是 ______ .
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:填空題
如圖所示的電路,當開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過_______(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,電流表的示數(shù)為_______A。
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:填空題
在如圖所示的電路中,燈泡L1和L2的連接方式是_________聯(lián),電流表測量的是燈_____的電流.
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:實驗題
王海同學用電流表測量電流時,把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,產(chǎn)生這種情況的原因是_____,另一同學測量時,則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是______.
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:綜合題
如圖的實物圖,請在中間的方框中畫出實物圖對應電路圖.如圖所示,閉合開關(guān)S,電燈L1與L2的連接方式是__聯(lián);斷開開關(guān)S,會發(fā)生的現(xiàn)象是__;電路連接的不妥之處是__.
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:填空題
如圖所示是同一個電流表的表盤在兩次測電流時指針所指的位置,那么甲圖所示的電流表的量程是 ,此時電流表的示數(shù)是 ;乙圖所示的電流表的量程是 ,此時電流表的示數(shù)是 .
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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型:作圖題
在實驗室,小明連好了一個如下圖所示的電路,請你在虛線框中畫出這個電路的電路圖。
(_______)
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