（2017春·永登縣期末）二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力、__________、__________、__________，這兩個力彼此平衡．在平衡力的作用下物體處于__________或______________狀態(tài)．

大小相等 方向相反 作用在一條直線上 靜止 勻速直線運(yùn)動 【解析】判斷兩個力是否是一對平衡力，要看這兩個力的大小是否相等，方向是否相反，是否作用于同一直線上，是否作用于同一物體上．因此物體在平衡力的作用下會處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)

有一架直升飛機(jī)重150 000 N，停在空中時，螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力，這個力是_________N；當(dāng)它沿水平方向飛行時，豎直向上的舉力是_________N，當(dāng)它勻速下降時，舉力將_________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

150000 150000 不變 【解析】直升飛機(jī)停在空中，直升飛機(jī)受到重力和舉力的作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以舉力是150000N。當(dāng)直升飛機(jī)沿水平方向飛行時或勻速下降時，在豎直方向上都處于平衡狀態(tài)，此時直升飛機(jī)在豎直方向上都受到向上的舉力與豎直向下的重力作用，這兩個力是一對平衡力，由平衡條件可知，舉力與重力相等為150000N，舉力大小不變。

如圖為一只靜止在樹枝上的布谷鳥，說明它受到的力_____平衡力（選填“是”或“不是”）；若布谷鳥的質(zhì)量為0.1kg，則樹枝對它的支持力是______N。（g=10N/kg）

是 1N 【解析】布谷鳥處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明它受到的力是平衡力； 若布谷鳥的質(zhì)量為0.1kg，則布谷鳥的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，樹枝對它的支持力與其重力是平衡力，大小相等，所以F支=G=1N。

在長沙市賀龍體育場舉行的2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽中，中國隊經(jīng)過90分鐘的鏖戰(zhàn)，憑借于大寶的一粒進(jìn)球，1:0戰(zhàn)勝韓國隊．于大寶用頭頂出的足球在上升過程中受到________（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后會落回地面是因為受_________的作用．

非平衡力 重力 【解析】球被頂出后，由于球具有慣性，繼續(xù)向上運(yùn)動，上升過程中，速度越來越慢，且運(yùn)動方向不斷發(fā)生變化，受力不平衡；由于地球周圍的一切物體都受重力作用，而重力的方向總是豎直向下的，因此足球最后落回地面是因為受到重力的作用。

蜂鳥是最小的鳥類，也是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類．如圖表示一只質(zhì)量為3 g的蜂鳥正懸停在靜止的樹枝旁吸食花蜜．此時，以_________為參照物，蜂鳥是靜止的；空氣對蜂鳥的作用力的方向是_________，大小約為_________N．（g=10 N/ kg）

樹枝 豎直向上 0.03 【解析】以樹枝為參照物，蜂鳥相對于樹枝的位置沒有發(fā)生變化，則蜂鳥是靜止的；蜂鳥懸停在空中，蜂鳥受到的空氣作用力和重力是一對平衡力，重力方向豎直向下，所以空氣對蜂鳥作用力方向豎直向上，大小為F=G=mg=0.003 kg×10 N/ kg=0.03 N．

（2017·威遠(yuǎn)縣校級三模）威遠(yuǎn)一中在進(jìn)行教學(xué)樓修建，當(dāng)塔吊吊起5 000 kg的物體勻速上升時，鋼絲繩對物體的拉力是_________N．（g=10 N/ kg）

5×104 【解析】物體的重力為：G=mg=5 000 kg×10 N/ kg=5×104 N；物體勻速上升時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力是5×104 N．

利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將連接卡片的兩根線，跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力大小_________．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，此時，拉著卡片的兩根細(xì)線_________（必須/可以不）平行，觀察卡片_________（剛釋放時/最終）是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__________________．

（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是___________________________．

相等 必須 剛釋放時 作用在同一物體上 減小卡片重力對實驗的影響 【解析】（1）保持兩個拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時，對小卡片的拉力相等，小卡片平衡； (2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，此時，拉著卡片的兩根細(xì)線必須平行，觀察卡片剛釋放時是否保持平衡； （3）當(dāng)小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不...

如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_________，并通過調(diào)整_________來改變拉力的大小．

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_________（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作

是__________________．

（4）小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實驗_________（選填“能”或“不能”）．

（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖丙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是_________．

A．減少阻力對實驗結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

相反 鉤碼的數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個力能否平衡 將卡片從中間剪開 能 A 【解析】1）在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反，可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大��； （2）小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，兩個拉力不在同一直線上，則松手后小卡片不能平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個力能否平衡； （3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小...

（2017春·豐縣校級期末）跳傘運(yùn)動員在1 000 m的高空離開飛機(jī)勻速下降，到地面歷時3 min20 s．人和降落傘的總質(zhì)量為70 kg．試問：

（1）跳傘運(yùn)動員（包括傘）在空中受到的阻力有多大？

（2）跳傘運(yùn)動員的速度有多大？

（1）700 N （2）5 m/s 【解析】（1）因為運(yùn)動員勻速下降，運(yùn)動員和降落傘受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力作用，兩個力是平衡力，大小相等，所以，F(xiàn)阻=G=mg=70 kg×10 N/ kg=700 N． （2）t=3 min20 s=200 s，所以跳傘運(yùn)動員下落的速度

質(zhì)量是4．5×107mg的物體可能是( )

A一瓶罐頭 B．一個中學(xué)生 C．一頭牛 D．一臺彩電

B 【解析】4．5×107mg=45kg 而一個中學(xué)生最接近45kg 故選B