下列現(xiàn)象屬于熔化的是（　�。�

A. 濕衣服結(jié)冰 B. 鐵水澆鑄成零件

C. 河水結(jié)冰 D. 雪化成水

D 【解析】濕衣服結(jié)冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；鐵水澆鑄成零件，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；河水結(jié)冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象；雪化成水，是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象。故選D．

下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是 （ ）

A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，露水晶瑩

C. 秋天，薄霧縹緲 D. 冬天，瑞雪紛飛

A 【解析】試題分析：春天，冰雪消融，屬于熔化現(xiàn)象，故A符合題意；夏天，露水晶瑩，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B不符合題意；秋天，薄霧縹緲，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C不符合題意；冬天．瑞雪紛飛，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故D不符合題意。

下列示例中是為了防止熔化或者凝固產(chǎn)生不利影響的是（ ）

A. 冬天將室外水箱中的水放掉 B. 將熔融玻璃制成玻璃板

C. 冰凍食品可以保鮮 D. 發(fā)高燒的病人利用冰袋降溫

A 【解析】【解析】 A、冬天將水箱中水放掉防止水結(jié)冰，體積膨脹，漲破水箱，是防止凝固造成危害的，符合題意． B、將熔融玻璃制成玻璃板，此過程是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，是利用凝固，不符合題意． C、冰凍的食物溫度低，防止細(xì)菌滋生，有利于食品保鮮，不符合題意． D、高熱病人利用冰熔化吸收熱量，使高熱病人溫度降低，防止引發(fā)其它疾病，是利用熔化的，不符合題意． 故選A． ...

高燒的病人用冰袋降溫是利用了 的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜凍壞，常常放幾桶水，這是利用了 的道理．

熔化吸熱；凝固放熱 【解析】試題分析：先判斷物質(zhì)現(xiàn)在的狀態(tài)，再判斷當(dāng)條件變化時物質(zhì)的狀態(tài)，根據(jù)熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華的定義和吸放熱情況進(jìn)行判斷． 【解析】 （1）冰袋放在高燒的病人身上，冰吸收人身體上的熱量熔化成水，熔化是吸熱的，使病人皮膚溫度下降． （2）水放出熱量時，水凝固成冰，所以冬天，北方的菜窖里防止菜凍壞，常常放幾桶水，在溫度降低時，水放出熱量，使菜窖內(nèi)溫...

雪天路面有厚厚的積雪，為了使雪很快融化，常在路面積雪上噴灑鹽水，這是為了（ ）

A．鹽水可使冰的熔點(diǎn)降低 B．鹽水可使冰的熔點(diǎn)升高

C．鹽水可使冰的溫度升高 D．鹽水可使冰的溫度降低

A 【解析】【解析】 在其它條件相同時，積雪上灑鹽水是參有雜質(zhì)，積雪的熔點(diǎn)降低，使積雪熔化，交通方便． 故選A

汽車的發(fā)動機(jī)工作時溫度很高，因此汽車發(fā)動機(jī)的冷卻系統(tǒng)用循環(huán)流動的冷卻液來吸熱降低發(fā)動機(jī)的溫度，冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成，由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性，因此汽車的冷卻液應(yīng)該是（ ）

A. 凝固點(diǎn)較高 B. 凝固點(diǎn)較低

C. 凝固點(diǎn)和純水一樣 D. 無法確定

B 【解析】【解析】 由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性，因此汽車的冷卻液應(yīng)該是具有較低的凝固點(diǎn)． 故選B．

裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間，把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過一段時間取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一半的水結(jié)成了冰，此時小瓶中的水（ ）

A. 只有表面的水結(jié)冰 B. 有一半的水結(jié)成冰

C. 都沒結(jié)冰 D. 都已結(jié)冰

C 【解析】【解析】 燒杯里是冰水混合物，溫度為零度．要讓小瓶里的水結(jié)冰，小瓶里的水在達(dá)到零度后還必須被吸收掉凝固所需放出的熱量，既然小瓶外面的水也是零度，小瓶就不會把熱量傳給外面，所以不結(jié)冰． 故選C．

保溫瓶中裝有1000g、0℃的水，然后放進(jìn)100g、﹣2℃的冰，蓋好瓶塞，則（　　）

A. 水質(zhì)量變大 B. 冰質(zhì)量變大

C. 冰、水質(zhì)量不變 D. 冰、水溫度均無變化

B 【解析】①熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體；②液體溫度降到凝固點(diǎn)后，如果繼續(xù)放熱，將發(fā)生凝固。當(dāng)﹣2℃的冰和0℃的水接觸后，由于二者之間存在溫度差，將發(fā)生熱傳遞，熱量將從高溫的水傳給低溫的冰；0℃水放出熱量后將發(fā)生凝固變成冰，而﹣2℃的冰吸熱后溫度升高。但保溫瓶中的水較多，所以將有少量的水結(jié)成冰，冰質(zhì)量變大。故選B．

雕塑藝術(shù)家在塑造銅像的時候，需要把銅水灌入模具中。圖中的四幅圖象里能正確反映銅像成型過程的曲線是（　�。�

A. B. C. D.

C 【解析】固體吸收熱量，溫度升高到達(dá)一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點(diǎn)，這是晶體的熔化圖象，A不符合題意；固體不斷吸收熱量，溫度不斷升高，符合非晶體的熔化特點(diǎn)，是非晶體的熔化圖象，B不符合題意；液體溫度降低到一定溫度，不斷放熱，溫度保持不變，符合晶體凝固特點(diǎn)，是晶體凝固的圖象，C符合題意；液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點(diǎn)，是非晶體的凝固圖象，D不符合題意...

下圖是分別表示四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是（ ）

A．甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程

B．乙種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是熔化過程

C．丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化過程

D．丁種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固過程

D 【解析】 試題分析：晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(diǎn)（熔化時繼續(xù)吸熱溫度不變；凝固時放熱溫度不變），非晶體沒有熔點(diǎn)（熔化時吸熱溫度升高；凝固時放熱溫度降低）。故選D