用手將一重5 N,體積為0.8 dm3的物體全部壓入水中,此時該物體受到的浮力為___N,放手后,物體最終處于靜止狀態(tài)時,所受到的浮力為____N。(g取10N/kg)

運動員射箭時用力將弓拉開,在放開箭的瞬間,弓的____能轉(zhuǎn)化為箭的____能。

小明同學用了20 s的時間由一樓登上了6 m高的三樓教室,克服自身重力做了3000 J的功,則他的體重是__N,登樓的功率是__W。

一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m，拉力撤銷后，物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J,則拉力的大小為 N。

小強推著小車，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進了15m．如果水平推力為10N，在此過程中小強對小車做的功為 J，功率為 W．

如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:

(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為____。 

(2)圖中____兩個步驟是為了測量浮力的大小。

某同學為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進行了如圖所示的實驗。

(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為____N。 

(2)根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是測量____。

“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗的部分操作、裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示。

(1)b圖中測力計的示數(shù)為____N。由a、b、c所示實驗可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時,物體所受浮力的大小跟____有關(guān)。

(2)由c、d所示實驗得出的結(jié)論是____________。

(3)由圖中提供的數(shù)據(jù)可以求出，物體完全浸沒在鹽水中所受的浮力是__N，鹽水的密度為__kg/m3。

如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗示意圖.

(1)多次讓物體從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,該實驗要探究的是物體動能的大小與物體____的關(guān)系.

(2)該實驗物體的動能是指物體____ 的動能(選填“A”或“B”).

(3)該實驗物體動能的大小是通過____來反映的.

(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B碰撞時____(填“碰撞前A” “碰撞后A” “碰撞前B”或“碰撞后B”)的速度,它是通過____(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.

(5)實驗中多次讓物體從斜面的同一高度上由靜止?jié)L下時,應(yīng)改變____(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系.

電動自行車輕便、安全、無污染，很受人們喜愛，某同學在雙休日騎電動自行車到海濱、連島觀光，途經(jīng)全長為7000 m、被人們稱之為“神州第一堤”的連云港攔海大提．若電動自行車以5 m/s的速度勻速行駛，電動自行車牽引力的功率為150W．求：

（1）該同學通過大堤全程所需的時間；

（2）電動自行車通過大提全程牽引力所做的功；

（3）電動自行車的牽引力．