小明同學(xué)用了20 s的時間由一樓登上了6 m高的三樓教室,克服自身重力做了3000 J的功,則他的體重是__N,登樓的功率是__W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年秋教科版八年級物理上冊第二章達(dá)標(biāo)檢測題 題型：選擇題

若采用發(fā)光二極管，則通電后亮起的時間會比采用燈絲的白熾燈大約快0.5 s，故有助于后車駕駛員提前作出反應(yīng)，假設(shè)后車以50 km/h的車速勻速前進(jìn)，則在0.5 s的時間內(nèi)，后車前行的距離大約為( )

A. 3 m B. 7 m C. 12 m D. 25 m

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科目：初中物理 來源：2017年秋教科版八年級物理上冊第六章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：實驗題

小軍在綜合實踐活動中，利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對某種合金和水進(jìn)行了探究：

(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究。

①將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖A所示，則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)；

②圖B是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為________ g；

③圖C是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是________ cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測量，他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖D所示。由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成________比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為10 cm3，則它的質(zhì)量為________g；

(2)小軍接著對水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖E中甲所示。他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)成了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點。由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是________(填圖E中“乙”“丙”或“丁”)。

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科目：初中物理 來源：2017年秋教科版八年級物理上冊第六章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：選擇題

水的密度為1.0 g/cm3，它表明( )

A. 水的質(zhì)量是1.0 g B. 水的體積是1.0 cm3

C. 1 cm3水的質(zhì)量是1.0 g/cm3 D. 1 cm3水的質(zhì)量是1.0 g

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科目：初中物理 來源：河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實驗題

“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗的部分操作、裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示。

(1)b圖中測力計的示數(shù)為____N。由a、b、c所示實驗可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時,物體所受浮力的大小跟____有關(guān)。

(2)由c、d所示實驗得出的結(jié)論是____________。

(3)由圖中提供的數(shù)據(jù)可以求出，物體完全浸沒在鹽水中所受的浮力是__N，鹽水的密度為__kg/m3。

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科目：初中物理 來源：河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

一個重1 N的物體,掛在彈簧測力計上,當(dāng)物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)是0.8 N,這個物體受到的浮力是____.若只將物體的一半浸入水中,物體受到的浮力是　,此時彈簧測力計的示數(shù)為____.

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科目：初中物理 來源：河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示,人造地球衛(wèi)星繞地球橢圓軌道運行的過程中機械能是守恒的,當(dāng)衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運行時,下列說法中正確的是 (　　)

A. 動能減少,勢能減少 B. 動能增加,勢能增加

C. 動能減少,勢能增加 D. 動能增加,勢能減少

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科目：初中物理 來源：河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：選擇題

將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒。下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是（　　）

A. 礦泉水瓶受到水對它的浮力 B. 浮力的方向豎直向上

C. 排開水的體積越大，受到的浮力越大 D. 浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大

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科目：初中物理 來源：2017秋（教科版）八年級物理上冊：第三章 專訓(xùn)．探究樂器的原理 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與弦的橫截面積有關(guān)。

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實驗。

(2)為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實驗。

(3)為了驗證猜想三，小明選用編號為A、B的琴弦進(jìn)行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為________。

故

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