科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示的電路中小燈泡正常發(fā)光.若將電壓表和電流表的位置對換,則小燈泡將________(填“正常發(fā)光”或“不會發(fā)光”),電壓表的示數(shù)將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
(1)小紅同學在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了_________________.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是____________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_______A.
(3)同學們在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出了電流并記錄在如下表格中.并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.請你指出他們實驗中的不足是____________________,改進方法是_______________________.
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科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20 2A)、刻度尺、開關和導線若干.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實驗電路連接完整__________(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最______(選填“左”或“右”)端.
(3)該實驗小組閉合開關后,小天同學觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉,則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________.
(4)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I=______A,此時金屬絲的電阻R=______.
(5)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:
分析表中數(shù)據(jù),可知______________________________________.
(6)小虎同學認為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關前,可以將變阻器的滑片置于任意位置.你認為他的想法是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是:_____________.
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科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
物理興趣小組的同學們想“探究通過導體的電流與電壓的”關系.實驗室有:干電池若干(含電池盒),電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個,導線若干.
(1)為了達到實驗目的,要控制______相同,滑動變阻器在實驗中的作用:保護電路和__________.
(2)圖甲是某組同學尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導線完成連接_______(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,其阻值減。
(3)某組同學測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,請根據(jù)數(shù)據(jù),在方格紙中建立有關坐標軸、制定標度,并把表中數(shù)據(jù)在坐標中描點后繪制出電流、電壓關系圖線.
(4)本實驗可以得出的結論是_______________________________________.
(5)另一組同學在進行實驗時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器已損壞,他們在不添加其他器材的情況下,通過改變______,也完成了該探究實驗.
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科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
小明同學欲研究通過導體的電流跟導體電阻的關系,圖甲是他設計的實驗電路.
(1)在實驗過程中,他保持電源電壓不變,通過改變A、B間R的電阻值,測得相應的電流值,如表1所示,小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結不出電流跟電阻的定量關系,其原因是__________________________.
(2)小明認真反思自己的實驗過程后,找出了錯誤所在,并采取了正確的實驗操作.你認為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________.
(3)正確操作實驗后,小明將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中,分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出的結論是_______________________________.
(4)同組的小麗同學將小明設計的電路進行了改進,在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻.如圖乙所示,你認為這樣做的好處是____________________.
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科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:綜合題
如圖所示,電源的電壓為6 V,電流表的示數(shù)為0.4 A,電壓表的示數(shù)為2 V.求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值;
(3)電阻R1.
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科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:綜合題
氫能被視為未來的理想清潔能源,若一輛小汽車發(fā)動機使用氫能源來工作,在平直公路上以30m/s的速度勻速行駛720km,行駛時受到的阻力為8.4×102N,消耗氫的質量7.2kg.(q氫=1.4×108J/kg)求:
(1)行駛所用時間;
(2)牽引力做功;
(3)汽車發(fā)動機的效率.
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科目: 來源:云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:綜合題
地熱能是一種新能源.已知某地在冬季利用地熱能為用戶取暖.該地有一口自噴狀態(tài)地熱井,出水溫度為85℃,出水流量為100m3/h.[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為4×107J/m3]
(1)該自噴井1小時流出水的質量為多少kg;
(2)每小時流出的地熱水溫度降低到50℃,放出多少熱量;
(3)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐提供,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為70%,則利用上述地熱能供暖一小時可以節(jié)約多少m3天然氣.
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