物體A靜止在水平桌面上，如圖甲，用一水平推力把物體A向右移動（不落地），如圖乙，則物體A在移動過程中對桌面的壓力______，所受摩擦力______（以上2空選填“變大”、“變小”或“不變”）．

如圖，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，AB＝0.1m，OB＝0.2m．A點處掛一質(zhì)量為2kg的物體G，B點處加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為____N，力F的大小為____N（g取10N/kg）．

用圖所示的滑輪牽引小車沿水平地面勻速前進，如圖所示，圖中滑輪 是動滑輪（填甲、乙）。已知小車的重量G=50N，拉力大小F=3N，則物體與地面之間摩擦力f= N。

媽媽騎車送小明上學(xué)，媽媽叫小明“坐好別動”，是以 為參照物，若以小明為參照物，路旁的樹是 （填“運動”或“靜止”）的。

比較物體運動快慢的方法通常有兩種（如圖甲、乙），其中甲是 ；乙是 ．

小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿上每格距離相等，桿上A、B、C、D的位置如圖所示，當(dāng)A點掛4個鉤碼時，下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是（ ）

A. B點掛5個鉤碼

B. C點掛4個鉤碼

C. D點掛1個鉤碼

D. D點掛2個鉤碼

如圖所示，玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，其奧妙是（　　）

A. 重力太小，可以忽略

B. 重心較低，不易傾倒

C. 重力的方向總是豎直向下的

D. 里面有自動升降的裝置

小明坐在行駛的列車內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是（ ）

A.在車內(nèi)走動的乘務(wù)員 B.鐵軌

C.路邊的樹 D.車窗

關(guān)于力的認識．下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 力是物體對物體的作用

B. 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)

C. 物體間力的作用是相互的

D. 只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用

如圖所示，探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�

A. 讓木塊在水平桌面上做勻速直線運動，目的是使摩擦力大小等于測力計讀數(shù)

B. 在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些，測力計示數(shù)變大，說明壓力越大，摩擦力越大

C. 在木塊上放砝碼，目的是改變木塊對桌面的壓力

D. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力大小相等