7．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄（較厚/較�。┑耐该鞑ＡО宕�替平面鏡，雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰，但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個(gè)好處，這個(gè)好處是便于確定像的位置．
（2）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行． 在蠟燭A所在的一側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A的像重合后，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置，他主要采用的研究方法是等效替代法（選填“控制變量”、“等效替代”或“理想模型”）．
（3）若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的像是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）
（4）麗麗同學(xué)在移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處，蠟燭B與蠟燭A的像無法重合，造成該現(xiàn)象的原因是玻璃板沒有垂直桌面放置．
（5）為了證實(shí)有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

6．如圖的長(zhǎng)度測(cè)量中，刻度尺的分度值為1mm，物體的長(zhǎng)度為1.59cm．

5．小明愛好爬山，有一次他想估測(cè)對(duì)面的大山離他有多遠(yuǎn)，他對(duì)著山大叫一聲，經(jīng)過1.4s聽到回聲，那么，他距離大山約為多少m？（聲速是340m/s）

4．（1）如圖1所示，小孔前有一物體AB，請(qǐng)畫出AB在光屏MN上所成的像A′B′的光路圖．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出反射光線，標(biāo)注反射角及其大�。�
（3）如圖3所示，S是點(diǎn)光源，人的眼睛在A處．請(qǐng)畫出點(diǎn)光源發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射進(jìn)入人的眼睛的光路圖．

（4）請(qǐng)?jiān)趫D4中作出△ABC在平面鏡中的像．
（5）如圖5所示，畫出光從空氣斜射到水中時(shí)的折射光線．

3．控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施，下列哪些措施能減弱噪聲（　�。�

	A．	機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛		B．	城市街道路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)器
	C．	汽車排氣管上安裝消聲器		D．	城市街道路旁安裝隔聲板

2．如圖所示，人眼在A處看見河里B處有一條魚．若從A處射出一束激光，要使激光照射到魚身上，則激光應(yīng)對(duì)著B點(diǎn)（填“B點(diǎn)”、“B點(diǎn)上方”或“B點(diǎn)下方”）射出，理由是激光在進(jìn)入水中時(shí)也會(huì)發(fā)生折射，且折射時(shí)光路是可逆的．

1．有幾位同學(xué)在教室外聊天，教室內(nèi)的同學(xué)聽聲音可以分辨出每句話是誰說的，這是因?yàn)槊總�(gè)人講話的音色不同；在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮聲音格外響亮，這是因?yàn)樵讵M小空間聲波經(jīng)過多次反射，使回聲跟原來的聲音混在一起造成的．

20．汽車頭燈利用了凹（填“凹”或“凸”）面鏡的性質(zhì)，使光反射后變成平行光；小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的上（上/下）方，因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察．

19．橋在河里的“倒影”，是由于光的反射形成的．從岸上看到游泳池的水比實(shí)際的淺，這是由于光的折射造成的．

18．每周一早晨我校都進(jìn)行了升旗，在整隊(duì)時(shí)，如果看到前面的一位同學(xué)擋住了他前面所有的同學(xué)，隊(duì)就排直了，這可以用光沿直線傳播來解釋，光在真空中的傳播速度最快，其速度是3×10⁸m/s．