6．（1）如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置（溫度計和攪拌器未畫出）．
加熱過程中，用攪拌器攪動的目的是使水和食用油受熱均勻；水和食用油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的（選填“溫度計示數(shù)的變化”或“加熱時間”）．
（2）關(guān)于該實驗，下列要求中不正確的是B（填字母）
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油    C．使用相同的燒杯
（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

從表中數(shù)據(jù)可知，加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（4）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（5）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．
（6）該實驗用了控制變量方法．

5．在“觀察水的沸騰”實驗中
（1）如圖1，是某同學(xué)選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖，其中A是操作過程，B是讀數(shù)過程．

①A圖中操作的錯誤是玻璃泡碰到了杯底；
②B圖讀數(shù)中的錯誤是溫度計的玻璃泡離開被測液體讀數(shù)；
（2）除了圖2中實驗器材外，還需要的測量工具是秒表；
（3）該同學(xué)在做實驗時，水的初溫如圖3所示，其讀數(shù)為36℃，給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，為了縮短水沸騰時間，你覺得應(yīng)采取的措施是：用溫水或者用少量水；用酒精燈的外延加熱（4）圖4中（a）、（b）是某同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖，其中圖b一定是水在沸騰前的情況，當(dāng)水溫升至90℃時，每隔1min記錄一次水溫，4min后水開始沸騰，接著又觀察記錄了6min，然后移開酒精燈，停止加熱，沸騰停止，記錄數(shù)據(jù)如下表

時間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度T/℃	90	92	94	96	98	98	98	95	98	98

同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)，歸納有如下發(fā)現(xiàn)：
①水沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象；
②從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第7min時的數(shù)據(jù)；
③停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要吸（吸/放）熱． 實驗中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn)，請寫出其中任意一條：水沸騰時溫度保持不變（或水沸騰前的響聲比沸騰時的響聲大）．

4．50KΩ=5×10⁴Ω=5×10^-2MΩ

3．某同學(xué)接圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實驗．實驗時電阻R₁保持不變，滑動變阻器R₂的最大阻值是20Ω在，三次改變滑動變阻器滑片P的位置，得到表中的實驗數(shù)據(jù)：

次數(shù)	A1的示數(shù)（A）	A2的示數(shù)（A）	V1的示數(shù)（V）	V2的示數(shù)（V）	V的示數(shù)（V）
1	0.4	0.4	4	8	12
2	0.6	0.6	6	6	12
3	0.8	0.8	8	4	12

請回答：
（1）圖示電路是串聯(lián)電路，電壓表V測電源的電壓；
（2）比較電流表A₁和A₂的示數(shù)，可得結(jié)論：串聯(lián)電路電流處處相等
（3）比較三只電壓表示數(shù)，可得結(jié)論：串聯(lián)電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和
（4）比較電流表A₁（或A₂）和電壓表V₁示數(shù)，可得結(jié)論：電阻一定時，電流與電壓成正比
（5）定值電阻R₁=10Ω，第3次實驗中R₂未接入電路的電阻為5Ω．
（6）第三次實驗后，如果將電阻R₁換成一個阻值為20Ω的定值電阻，而其他任何元件均不改變且不調(diào)節(jié)，各電壓表示數(shù)變化為：電流表A₁，A₂減小，電壓表V₁增大，V₂減小，V不變
（7）若想“研究電流和電阻”的關(guān)系，則 在（6）的基礎(chǔ)上應(yīng)將滑片P向右調(diào)節(jié)，直到V₁的示數(shù)仍為4V為止，這時可歸納出的結(jié)論是在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比．

2．為了測量某導(dǎo)體的電阻，老師提供了下列器材：電壓恒定的電源一個（電壓未知），定值電阻R₀一個（阻值已知），待測電阻Rx一個，滑動變阻器一個，量程合適的電流表（或電壓表）一個，單刀開關(guān)兩個，導(dǎo)線若干．請在給出的器材中選用一些進(jìn)行組合，完成實驗．
①畫出實驗電路圖．
②寫出實驗的主要步驟．
③寫出R_x的表達(dá)式．

1．6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的主題是“低碳減排，綠色生活”．人類對能源的需求越來越大，世界能源危機日益突出，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關(guān)注的問題．

（1）圖甲為近兩個多世紀(jì)以來人類能源消耗曲線圖，由圖可知，自1950年以來，人類能源消耗的情況是A       A．顯著增長　    　B．平穩(wěn)增長       C．穩(wěn)中有降　     D．顯著減少
（2）在眾多的未來能源中，風(fēng)能、太陽能、水能都同屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞．
（3）為實現(xiàn)減排目標(biāo)，國家大力推廣風(fēng)力發(fā)電．我省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項目已全面啟動，沿海壯觀的風(fēng)電場走廊即將形成（如圖乙）．假如1.2×10⁶ kW的風(fēng)電場項目全面建成之后，所有機組發(fā)電1h，可提供多少kW•h的電能？這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量？（煤的熱值為3.0×10⁷J/kg，1kW•h=3.6×10⁶J）
（4）充分利用太陽能，符合節(jié)能減排的理念．太陽能熱水器（如圖丙）已走進(jìn)了千家萬戶，小名家的太陽能熱水器接受太陽能的總有效面積為2m²，熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽輻射能平均為2.52×10⁶ J，熱水器僅能把接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少攝氏度？已知水的比熱容是4.2×10³ J/（kg•℃）．