相關(guān)習(xí)題
 0  186522  186530  186536  186540  186546  186548  186552  186558  186560  186566  186572  186576  186578  186582  186588  186590  186596  186600  186602  186606  186608  186612  186614  186616  186617  186618  186620  186621  186622  186624  186626  186630  186632  186636  186638  186642  186648  186650  186656  186660  186662  186666  186672  186678  186680  186686  186690  186692  186698  186702  186708  186716  235360 

科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖,河底有一體積為0.5m3,密度為7.8g/cm3的圓柱形鐵棒,將繩子的一端系在河堤上,使繩子繞過鐵棒,用手拉住繩子的自由端,使鐵棒在河堤滾動上升,河堤坡度傾角為30°,機械效率為60%,求拉力F的大?若鐵棒以0.1m/s的速度勻速沿河堤上升,則拉力的功率多大?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

2.在一個圓筒內(nèi)垂直地放了兩個平面鏡M1和M2(如圖).一束入射光射入筒內(nèi),經(jīng)兩平面鏡反射后又從筒內(nèi)反射出去.出射光與入射光的位置關(guān)系是互相平行 (選填“互相平行,相交,不在同一平面內(nèi)”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面的短文
(Ⅰ)閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
C.許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于“亞聲”,這是一種人耳聽不到的聲波,頻率低于20Hz,當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時,人會產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5Hz的聲波對人危害最大,這是因為此時人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)請你將上面短文A、B 中①和②兩處補上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪暎?nbsp; ②音調(diào).
(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的次聲波.
(3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在5Hz左右.
(4)綜合上面的短文,請你寫出聲波的一個利用:擊碎人體內(nèi)的結(jié)石.
(Ⅱ)熱管
如圖1是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.
熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖2是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時,里面的液體會吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個天然“制冷機”.
請回答下列問題:

(5)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是汽化和液化;
(6)當(dāng)熱管“制冷”時上方一端的溫度⑥下方一端的溫度,此時,熱管把從高溫處吸收的③“搬到”低溫處放出,當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時,熱管①.(橫線內(nèi)選填以下其中一個數(shù)字序號:①停止“制冷”②開始“制冷”③熱量④溫度⑤高于⑥低于)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.(1)如圖甲所示,畫出懸掛在枝頭的蘋果所受力的示意圖;
(2)如圖乙所示,在課桌的A點用最小的力把桌腿B抬離地面,在抬起時桌腿C沒有滑動,請畫出這個力的示意圖,并標出它的力臂L.
(3)為使輕質(zhì)杠桿AB在如圖丙的所示位置靜止,請你在杠桿上畫出所施加最小動力F1的示意圖,并作出阻力F2的力臂.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

19.圖中,重50N的木塊在80N的壓力F作用下剛好貼緊豎直墻面不下滑,此時的摩擦力是50N,此時要使木塊豎直向上滑動至少需要100N的推力.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

18.牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).它充分揭示了物體運動和力的關(guān)系,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因.而不是維持物體運動的原因.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩組拔河比賽,不計繩重,下列說法錯誤的是(  )
A.比賽時,選體重大的運動員,能增大對地面的壓力
B.比賽時,運動員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心,增大穩(wěn)度
C.比賽時,拉力較大的一組最終獲勝
D.比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)用托盤天平測量一塊鐵塊的質(zhì)量,步驟如下:
(1)先要將托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到標尺左端0刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
(2)把被測物體放在托盤天平的左盤里,砝碼放在右盤里,加減砝碼不能使天平平衡時,應(yīng)該移動游碼,眼睛注意觀察分度盤的指針是否指在中線上,使天平平衡.此時不能再調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“能”或“不能”);
(3)假如橫梁平衡時,盤中有50克、20克、10克的砝碼各一只,游碼位置如圖所示,則被測物體的質(zhì)量為82.4克.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案