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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示的電路中,電源兩端電壓U保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣.當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.8A;保持S1閉合,斷開(kāi)S2、S3,電流表示數(shù)變化了0.6A.求:(1)電源電壓U是多少V?
(2)定值電阻R1是多少Ω?
(3)定值電阻R2是多少Ω?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車,如圖所示.經(jīng)查閱資料,小明了解到以下信息;“該車如以80km/h的速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為780N,百公里油耗:8L/100km”.(溫馨提示:“百公里油耗:8L/100km”是指汽車行駛100km,需要消耗8L汽油.)已知:1L=10-3m3,汽油密度ρ=0.7×103kg/m,汽油熱值g=4.6×107J/kg.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)8L汽油質(zhì)量是多少kg?
(2)完全燃燒8L汽油所放出的熱量是多少J?(計(jì)算結(jié)果保留1位有效數(shù))
(3)該車以80km/h的速度勻速行駛時(shí),它的發(fā)動(dòng)機(jī)效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明的質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為2×10-2m2,求:
(1)小明受到的重力是多少N?
(2)雙腳站立時(shí),小明對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率.

(1)本實(shí)驗(yàn)電源由兩節(jié)新干電池提供,一節(jié)新的干電池兩端電壓大約是1.5 V.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在變阻器A端(選填“A”或“B”).
(3)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整變阻器滑片,小燈泡始終不發(fā)光,小明用另一個(gè)電壓表分別測(cè)量電路中A與C、A與D、C與E、D與E間的電壓,發(fā)現(xiàn):UAC=UDE=0,UAD=UCE≠O,則電路中故障是小燈泡斷路.
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡發(fā)光,此時(shí)通過(guò)小燈泡電流的方向是D→C (選填“C→D”或“D→C”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓是2.3V,為了能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,應(yīng)將變阻器的滑片往變阻器B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(6)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.3 A,小燈泡的功率是0.75 W.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿:(杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于平衡 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測(cè)量力臂大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往右 (選填“左”或“右”)調(diào).
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,做為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上l個(gè)鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次測(cè)量就得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)沒(méi)有普遍性.
(4)接著,小明提出新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是3.3 N.以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1′,鉤碼重力為阻力F2′,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn):F1′L1′總是大于F2′L2′,其原因主要是受杠桿自重作用的影響.

(5)小明將圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用點(diǎn)從C點(diǎn)移到E點(diǎn),使杠桿仍在水平位置平衡,如圖丁所示,請(qǐng)推算:此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是1.1 N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明學(xué)習(xí)了《透鏡及其應(yīng)用》后,了解了透鏡的一些知識(shí).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.
(2)通過(guò)凸透鏡能看清郵票的細(xì)微之處,如圖甲所示,此時(shí)凸透鏡與郵票間的距離小于凸透鏡的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖乙所示時(shí),光屏上有一個(gè)燭焰清晰的像,則此像是縮小 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)、倒立 (選填“正立”或“倒立”)的像.如果保持凸透鏡的位置不變,對(duì)調(diào)蠟燭和光屏的位置,能 (選填“能”或“不能”)在光屏上再次得到一個(gè)燭焰清晰的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示為一個(gè)通電螺線管,請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性,用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向,在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,一個(gè)小球從斜面上滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖1所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,變阻器滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖2中ab線段所示,由此可知:電源電壓為6 V,變阻器R2的最大阻值是20Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,小紅能把飲料吸進(jìn)嘴里是利用了大氣壓的作用,用力捏一下飲料瓶,飲料瓶變扁了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案