15．閱讀短文，回答問題．
物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到空氣的阻力，阻力和物體運(yùn)動(dòng)方向相反．科學(xué)研究表明，空氣對(duì)其中物體的阻力跟物體的速度有關(guān)．速度越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的橫截面積有關(guān)．橫截面積越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的形狀有關(guān)系．頭圓尾尖的物體所受的流體的阻力較小，這種形狀通常稱為流線型．問題：
（1）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中自由下落一瞬間，打開降落傘，通過改變橫截面積改變降落傘所受空氣的阻力．
（2）運(yùn)動(dòng)員打開的降落傘在空中加速下落的過程，受到空氣的阻力也越來越大，最終，降落傘因?yàn)樗�受的空氣阻力等于所受的重力，進(jìn)而勻速下降．
（3）若一架殲-10戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)所受阻力f與其飛行速度的平方成正比，即f=kv²（其中k為常量），不計(jì)飛機(jī)飛行時(shí)的油耗．當(dāng)質(zhì)量為m的殲-10戰(zhàn)斗機(jī)以速度a沿水平勻速直線飛行時(shí)，其發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力F=ka²（用字母表示），氣流對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生的升力N=mg（用字母表示）．

14．小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)，從而測(cè)出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上，從而改變接觸面的粗糙程度．
（1）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)．
（2）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F_摩與作用在物體表面的壓力F_壓的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F_摩=0.25F_壓．當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí)，木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為1.5N，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做加速運(yùn)動(dòng)．

13．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng)，小車滑行的距離如圖1所示：
（1）當(dāng)小車在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是C．（填選項(xiàng)前的字母）
A．小車受到向前的慣性力和木板對(duì)小車的阻力
B．小車受到的重力和小車對(duì)木板的壓力
C．小車受到的重力和木板對(duì)小車的支持力
（2）實(shí)驗(yàn)中可以看出，去掉木板上的棉布后，運(yùn)動(dòng)的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大．小車所受摩擦力減小的原因是接觸面粗糙程度變小．
（3）在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律．它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用．一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由落下了一顆炸彈．下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形，如圖2所示．請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇：
①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖．
②實(shí)際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖．

12．畫出水中以下狀態(tài)下的小球受力的示意圖．

11．質(zhì)量為55kg的小明站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯上，使小明上升的力的大小為550N，施力物體是電梯（g取10N/kg）．

10．表是小剛在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)要求回答下列問題：

時(shí)間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度t/℃	50	57	64	71	78	85	91	96	100	100	100

（1）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)為100℃，這一結(jié)論說明該地區(qū)當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)=1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）當(dāng)水沸騰后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度不變（填“升高”、“不變”或“降低”）
（3）煤油溫度計(jì)玻璃泡中的液體是煤油，酒精溫度計(jì)玻璃泡中的液體是酒精．已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，煤油的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-30℃和150℃，酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃．在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用煤油溫度計(jì)．（選填“煤油”或“酒精”）

9．已知容積為3×10^-4m³瓶?jī)?nèi)盛有0.2kg的水．一只口渴的小老鼠每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的石子投入瓶中，當(dāng)它投了32塊相同的小石子后，水面恰好升到瓶口．求：
（1）瓶?jī)?nèi)水的體積是多少cm³；
（2）投入瓶?jī)?nèi)石子的總體積是多少cm³；
（3）石子的密度是多少g/cm³．

8．我們知道速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，計(jì)算公式為：速度=$\frac{路程}{時(shí)間}$，即v=$\frac{s}{t}$．這種定義物理量的方法叫做“比值定義法”．另外物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫做加速度（注：?jiǎn)挝粫r(shí)間用t表示；速度變化量用△v表示，它等于前后兩次速度之差；加速度用字母a表示，它的國際單位是m/s²）．由加速度的定義可知：
（1）若一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體開始時(shí)的速度v₀=4m/s，經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)関₁=9m/s，則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量△v=5m/s；求出物體的加速度大小a=1m/s²．
（2）根據(jù)你閱讀后得到的信息，請(qǐng)你寫出加速度的定義公式a=$\frac{△v}{t}$．

7．王老師利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖甲方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將偏向（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．王老師在玻璃容器中充入蚊香煙霧，目的是觀察光的路徑．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像；若透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座5cm刻度時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是C．
A．放大、倒立的實(shí)像            B．放大、正立的虛像
C．縮小、倒立的實(shí)像            D．縮小、正立的實(shí)像．

6．如圖1所示，是小華同學(xué)“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置，器材有：兩段完全相同的A蠟燭和B蠟燭，刻度尺，白紙，玻璃板，平面鏡支架等．

（1）小華選擇用玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但在觀察A蠟燭的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙的解決了像的大小和位置的問題．蠟燭在玻璃板后所成的像是由于光的反射形成的，所以平面鏡中的像是虛像．
（2）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較黑暗（選填“較黑暗”或“較明亮”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）若看到A蠟燭的像不清晰，于是他將B蠟燭也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度，他這樣做不能（選填“能”或“不能”）看到清晰的像．
（4）將A蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）點(diǎn)燃A蠟燭后，小華小心的移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭像重合為止，說明像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板垂直；像和物到玻璃板的距離相等．以上結(jié)論又可表述為：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱．
（6）做完某次實(shí)驗(yàn)后，有四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖2所示，則正確的是C（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確的選項(xiàng)的字母填在橫線上）．
（7）細(xì)心的同學(xué)透過玻璃板觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊的像，且與像B有部分重疊，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板的兩個(gè)面都能成像．