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科目: 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖象如圖所示.由圖象可知( 。
A.甲小車所受的摩擦力較大B.乙小車所受的拉力較大
C.甲小車具有的動能較大D.拉力對兩小車做的功一樣多

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.學(xué)完密度知識后,一位普通中學(xué)生對自己的身體體積進(jìn)行了估算,下列估算值最接近實(shí)際的是(已知人體的密度約等于水的密度)( 。
A.60cm3B.60dm3C.120cm3D.120dm3

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示是蹦極運(yùn)動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動員,運(yùn)動員從O點(diǎn)自由下落,到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直.B點(diǎn)是彈性繩對運(yùn)動員的拉力等于其重力的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動員到達(dá)的最低點(diǎn)(忽略空氣阻力),則從O點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中運(yùn)動員的重力勢能一直在減小,在B(填“A”或“B”或“C)點(diǎn)處運(yùn)動員的動能最大,從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)運(yùn)動員的機(jī)械能減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

15.小明發(fā)現(xiàn)市場上一些精美的飾品是用石塊打磨加工而成,他通過實(shí)驗(yàn)來測定石塊密度.
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,游碼歸零后,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖甲所示,他調(diào)節(jié)的方法是將平衡螺母向左調(diào)節(jié).

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊的質(zhì)量,平衡時,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量為52g.用量筒測出樣石的體積如圖丙所示,則它的體積為20cm3,樣石的密度為2.6×103kg/m3
(3)小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣,他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的(ρ=10.5g/cm3),他能否用以上實(shí)驗(yàn)中的量筒鑒別出該銀幣?不能(能/不能),這是因?yàn)殂y幣的體積小于量筒的分度值.

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14.圖是教材中的一個浮力小實(shí)驗(yàn):
(1)在薄塑料袋中裝入大半袋水并扎緊.用彈簧測力計(jì)將它提起后靜止.由圖可知水袋所受重力的大小為4.2N;將水袋慢慢浸入水的過程中(不碰容器壁),彈簧測力計(jì)的示數(shù)會漸漸變小,說明水袋受的浮力漸漸變大;當(dāng)水袋中水面與容器中水面相平時(不碰容器底),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0N,此時水袋所受浮力的大小為4.2N.
(2)該實(shí)驗(yàn)不能(能、不能)全面說明阿基米德原理,這是因?yàn)橐驗(yàn)榘⒒椎略韺怏w也適用,而此實(shí)驗(yàn)不足以說明“浸在氣體中的物體受到的浮力等于它排開氣體的重力.”.

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13.做“研究水內(nèi)部壓強(qiáng)大小”的實(shí)驗(yàn),他的猜想是:影響水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小有兩個因素,一個是水深(即圖中的h值),另一個是離水底的距離(即圖中的d值),且h越大,壓強(qiáng)越大;d越小,壓強(qiáng)越。緦(shí)驗(yàn)是通過觀察U形管中液面高度差的變化而知道壓強(qiáng)大小變化的.根據(jù)學(xué)習(xí)過的知識,你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)?
答無關(guān).(選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”).如何通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證你的結(jié)論?(寫出操作要點(diǎn))如圖甲,測出h和d的大小,觀察U形管中液面高度差;將容器中的水倒出一部分,再重新測量,如圖乙,保持h不變,d減小,觀察U形管中液面高度差進(jìn)行比較.

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12.如圖1是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖.
(1)你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)順序是丁甲乙丙.
(2)通過步驟甲乙可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F,然后測出物塊排開的水所受重力G;比較F與G,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和代表性,該同學(xué)還可B.(選填“A”或“B”)
A.多次測量取平均值
B.換用其他液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
C.換用不同的彈簧測力計(jì)進(jìn)行測量
(4)圖乙中的物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象如圖2所示.分析圖象,可知物塊的質(zhì)量為0.3kg,完全浸沒時所受的浮力為1.2N,此物塊的密度是2.5 g/cm3

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11.在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長s=1.2m,高h(yuǎn)=0.3m.則提升重物所做的有用功和該斜面的機(jī)械效率分別為( 。
A.2.16J   37.5%B.5.4J  62.5%C.1.35J   62.5%D.1.35J  37.5%

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10.2011年12月27日,我國第十顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志著我國自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時期.上圖是導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖,已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢能、動能、速度的變化是( 。
A.速度減小、動能減小、勢能增加B.速度不變、動能不變、勢能不變
C.速度不變、動能增加、勢能減小D.速度增加、動能增加、勢能減小

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9.小明和小紅利用如圖甲裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件:
(1)如圖乙,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動,將杠桿調(diào)整在水平位置的目的是為了方便測量力臂大。
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是1,由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2
次數(shù)/實(shí)驗(yàn)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.0100.515
22.0101.020
32.0204.010
(3)小紅調(diào)節(jié)好平衡后,在杠桿兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖丙所示,為此,小紅又調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿重新回到水平平衡位置,然后正確記錄下鉤碼重、動力臂OA和阻力臂OB的值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠桿的平衡條件”,小紅的哪一步操作導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教材中的結(jié)論不一致?答:杠桿上掛鉤碼后,小紅又調(diào)節(jié)了平衡螺母;
(4)有同學(xué)用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)方案得到如下結(jié)論“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個結(jié)論與杠桿的平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中B.
A.沒有改變力的大小      B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點(diǎn)    D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.

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