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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，小明用10N的水平推力推重為100N的箱子，箱子紋絲不動(dòng)．這時(shí)小明對(duì)物體沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）做功．判斷依據(jù)是沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離．小明再用30N的水平推力推著箱子在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)10m，這個(gè)過(guò)程中推力對(duì)物體做功的功率為30W，若小明以3m/s的速度推著箱子沿水平地面勻速前進(jìn)，則它受桌面的摩擦力為30N．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．滑板車(chē)是中學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一，有腳蹬地，滑板車(chē)會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是相互的，如果不再蹬地，滑板車(chē)的速度會(huì)越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，滑板車(chē)靜止時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是人與車(chē)身的重力和地面的支持力．

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
B．球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力
C．臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡
D．運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是（　�。�
A．甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng)
B．乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明大氣壓的數(shù)值就等于760mmHg產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C．丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體所受浮力的大小等于兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)差
D．丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越重，桌腿下陷越深

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A．
旱冰鞋上的滑輪		B．
雪天輪胎上的繞的鏈條
C．
軸承中裝有滾珠		D．
磁懸浮列車(chē)懸浮行駛

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．小強(qiáng)利用圖1所示的自制氣壓計(jì)研究大氣壓與高度的關(guān)系．他將氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過(guò)程中，觀(guān)察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖2中畫(huà)出坐標(biāo)圖．從圖中我們能推斷，樓層越高，大氣壓強(qiáng)變�。ㄟx填：“變大、變小、不變”）
樓層12345
管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，一個(gè)重力為G木塊從斜面上滑下，
（1）木塊能在水平面上繼續(xù)向前滑動(dòng)是因?yàn)樾≤?chē)具有慣性．木塊最終停下來(lái)了，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫?br />（2）請(qǐng)分別畫(huà)出木塊在斜面和水平面時(shí)所受重力的示意圖．從斜面到平面，重力的大小不變 （選填：“增大、減小、不變”）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)下面各圖中所示的情景說(shuō)法正確的是（　　）
A．
鞋底凹凸不平的花紋是通過(guò)改變受力面積增大摩擦的
B．
小鐵球在水平桌面上受到的重力能使小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
C．
錘頭能套緊在錘柄上是因?yàn)殄N頭具有慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
D．
切菜刀的刀口很薄是為了減小受力面積，增大壓力

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，研究重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的某實(shí)驗(yàn)小組，將各個(gè)成員的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制在一個(gè)G-m圖象中，其中正確的是（　�。�
A．曲線(xiàn)AB．直線(xiàn)BC．曲線(xiàn)CD．直線(xiàn)D

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，以下現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（　　）
A． 
用吸管吸飲料		B．
A管中水面上升
C．
兩艘大輪船不能近距離同向航行		D．
乒乓球吹不下去

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