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科目: 來源: 題型:填空題

14.利用如圖所示的裝置,用40N的拉力使物體重為90N的物體勻速上升,不計繩重和摩擦,此時整個裝置的機械效率為75%.若繩子能承受的最大拉力為50N,此裝置的可提起的最大物重是120N.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示的滑輪組將重G=100N的物體提高0.5m,若拉力F做功60J,不考慮繩子的重力,求:
(1)滑輪組機械效率;
(2)拉力F;
(3)若已知動滑輪重18N,則在此過程中克服摩擦做功多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,滑輪勻速拉重為5×103N的物體A,重物A與水平地面之間的摩擦力為f=8×102N,人拉繩的力F=2.5×102N,則此滑輪組的機械效率是多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,瓶口由膠皮塞密封的瓶子內(nèi)盛有水,b、c是玻璃管的兩個開口端,玻璃管內(nèi)沒有水,瓶的側(cè)壁上有一個被木塞塞住的小孔a,小孔在玻璃管下端管口c的下方,現(xiàn)把小孔中的塞子拔掉,水就會從小孔中流出來,在水面降到與玻璃管口下端管口c相平的過程中( 。
A.管口c處壓強不變B.瓶內(nèi)水面上的氣壓小于瓶外大氣壓
C.瓶內(nèi)水面上的氣壓變小D.從小孔中流出來的水的流速不變

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科目: 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,工人用動滑輪把重物勻速提升到一定高度,重物的重力為G,動滑輪的重力為G,此裝置的機械效率為η,不計繩重和摩擦.則工人所用的拉力為(  )
A.$\frac{{G}_{物}+{G}_{動}}{2}$+1B.$\frac{{G}_{物}}{2η}$C.$\frac{{G}_{物}+η{G}_{動}}{η}$D.$\frac{{G}_{動}}{2(1-η)}$

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科目: 來源: 題型:多選題

9.下列說法中正確的是( 。
A.受力面積相同時,重力大的物體對支持面壓強大
B.在水平桌面上勻速直線運動的木塊,機械能保持不變
C.用3N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力是3N
D.跳水運動員起跳時,跳板向下彎,人對跳板的力等于跳板對人的作用力

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為200cm2和100cm2.容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精.圓柱形容器甲和乙的底部所受液體壓強P<P(選填“>”“<”或“=”),若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后,剩余水對容器甲底部的壓強為p,剩余酒精對容器乙底部的壓強為p酒精.當(dāng)質(zhì)量m的取值范圍為0.8kg<m<2.4kg時,才能滿足p>p酒精

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科目: 來源: 題型:解答題

7.小麗用如圖裝置探究動滑輪的使用特點.使1N的重物以0.3m/s的速度勻速上升,所用拉力為0.7N,此時動滑輪的機械效率是71.4%,拉力的功率是0.42W.若不計摩擦,動滑輪沒能省一半力的主要原因是動滑輪有重力.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時瓶對桌面的壓強為P1,瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時瓶對桌面的壓強為P2,瓶蓋受到水的壓力為F2.則( 。
A.p2=p1,F(xiàn)2=F1B.p2<p1,F(xiàn)2<F1C.p2<p1,F(xiàn)2>F1D.p2>p1,F(xiàn)2<F1

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科目: 來源: 題型:解答題

5.小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若標(biāo)桿在使用前左高右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,也是為了方便對力臂的測量.
(2)小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細(xì)線上(如圖所示),要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿豎直方向拉彈簧測力計,在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N,如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“不變”、或“變小”).

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同步練習(xí)冊答案