12.如圖所示,滑輪勻速拉重為5×103N的物體A,重物A與水平地面之間的摩擦力為f=8×102N,人拉繩的力F=2.5×102N,則此滑輪組的機(jī)械效率是多少?

分析 由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{f{s}_{物}}{F{s}_{繩}}$×100%=$\frac{f{s}_{物}}{Fn{s}_{物}}$×100%=$\frac{f}{nF}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.

解答 解:由圖可知,n=4,則滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{f{s}_{物}}{F{s}_{繩}}$×100%=$\frac{f{s}_{物}}{Fn{s}_{物}}$×100%=$\frac{f}{nF}$×100%=$\frac{8×1{0}^{2}N}{4×2.5×1{0}^{2}N}$×100%=80%.
答:此滑輪組的機(jī)械效率是80%.

點評 本題考查了滑輪組機(jī)械效率的計算,要注意有用功為克服摩擦力做的功,不是克服物體重力做的功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是(  )
A.環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備,是為了減弱噪聲
B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為真空不能傳聲
C.醫(yī)生用聽診器診病是利用聲音傳遞信息的
D.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某物理興趣小組利用圖裝置探究電磁感應(yīng)實驗,實驗情況記錄在下面表格中,綜合分析后(實驗中磁鐵不運動),請回答下列問題:
實驗序號磁極位置開關(guān)導(dǎo)體運動情況電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1上N下S閉合不運動不偏轉(zhuǎn)
2上N下S閉合上、下運動不偏轉(zhuǎn)
3上N下S閉合水平向右運動向右偏轉(zhuǎn)
4上N下S閉合水平向左運動向左偏轉(zhuǎn)
5上N下S斷開水平向右運動不偏轉(zhuǎn)
6上S下N閉合水平向左運動向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析后(實驗中磁鐵不運動),請回答下列問題:
(1)在圖中可以看出要產(chǎn)生感應(yīng)電流,除有一部分導(dǎo)體在磁場中,那么還應(yīng)滿足的條件是:
①通過比較實驗序號2、3、4得出切割磁感線運動;
②通過比較實驗序號3、5得出閉合電路;
(2)通過分析我們還可探究出感應(yīng)電流方向與以下因素有關(guān):
①與磁感線方向有關(guān),它是通過分析比較實驗序號4與6得出的;
②與切割磁感線運動的方向有關(guān),它是通過分析比較實驗序號4與3得出的.
(3)此實驗的研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法.在此實驗的過程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,重要的應(yīng)用是發(fā)電機(jī).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,當(dāng)杠桿水平平衡后,若在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,則可以在左側(cè)距O點第8格上掛2個相同的鉤碼使杠桿水平平衡;或者用彈簧測力計在B點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,如圖所示,則測力計的示數(shù)是1N(不計杠杠自重);如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小麗用如圖裝置探究動滑輪的使用特點.使1N的重物以0.3m/s的速度勻速上升,所用拉力為0.7N,此時動滑輪的機(jī)械效率是71.4%,拉力的功率是0.42W.若不計摩擦,動滑輪沒能省一半力的主要原因是動滑輪有重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.為了測出小石塊的密度,某實驗小組制定了如下的實驗計劃
①用天平測出小石塊的質(zhì)量            
②將量筒中裝入適量的水,測出其體積
③將小石塊用細(xì)線系住緩慢放入量筒中,測量出此時水的體積     
④計算出小石塊的體積    
⑤測出量筒中水的質(zhì)量                
⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算小石塊的密度
以上實驗步驟安排最合理的是( 。
A.①②③④⑥B.②⑤①③④⑥C.②③④①⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的滑輪組提升重力為3000N的重物時,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則拉力F的大小是1250N,若克服摩擦和繩重所做的功占總功的十分之一,則動滑輪的重力是375N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,某同學(xué)用彈簧測力計測量鐵塊沒入水中所受浮力,當(dāng)他緩慢地提著彈簧測力計將鐵塊上表面由位置A移至水面B的過程中,彈簧測力計示數(shù)的變化情況是(  )
A.逐漸變大B.逐漸變小C.不變D.先不變后變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,用彈簧測力計沿直線拉著木塊在水平桌面上研究摩擦力大小,實驗記錄如表
實驗次數(shù)12345
木塊運動情況靜止越來越快勻速運動越來越慢靜止
彈簧測力計讀數(shù)/N2.03.52.511.5
(1)第一次實驗中,木塊所受的摩擦力f1=2.0N;
(2)第二次實驗中,木塊所受的摩擦力f2=2.5N;
(3)五次實驗中,木塊所受摩擦力有3次大小是相等的;
(4)五次實驗中,第5次實驗,木塊所受的摩擦力最。

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