8．托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值實驗如圖所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，將玻璃管傾斜30°，則玻璃管內(nèi)外的水銀柱高度差變化情況不變．

7．小明家新安裝了一臺電熱水器，電熱水器的銘牌如圖甲所示．若自來水的溫度是10℃，充滿水后，小明將調(diào)溫開關(guān)調(diào)到如圖乙所示的位置．接通電源，加熱指示燈亮；達(dá)到設(shè)定溫度時，加熱指示燈熄滅．請你幫助小明回答下列問題：
  
（1）加熱指示燈從亮到滅的過程中，熱水器中的水一共吸收多少熱量？
（2）若不考慮能量損失，從接通電源到指示燈熄滅需要多少時間？
（3）小明實際的加熱時間為什么都大于上面所求的時間？

6．在圖所示電路中，電源電壓恒為6V，電阻R₁的阻值為10Ω，滑動變阻器R₂上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣，電流表所用量程為0～3A．閉合開關(guān)S．求：
（1）通過電阻R₁的電流；
（2）為保證電路安全，滑動變阻器R₂連入電路的阻值范圍．

5．電壓力鍋結(jié)合了壓力鍋和電飯鍋的優(yōu)點，是現(xiàn)代人喜歡的廚房用具．圖甲是某品牌電壓力鍋的簡化電路圖，R₁為加熱電阻，R₂為保溫電阻，S₂為電源開關(guān)，S₁為壓力開關(guān)．加熱時S₂與觸點a接通，R₁工作；保溫時S₂與觸點b接通，R₂工作，電壓力鍋的其他參數(shù)見銘牌，下列說法正確的是（　�。�

電壓力鍋的銘牌
額定電壓	220伏
加熱功率	1000瓦
保溫功率	100瓦
氣壓設(shè)定值	175千帕

	A．	當(dāng)電壓力鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時水沸騰．此時，水的溫度大于100℃
	B．	根據(jù)圖乙計算出保溫電阻R2正常工作時的阻值為48400Ω
	C．	圖乙陰影部分面積表示功率的大小為1000W
	D．	圖乙陰影部分面積表示消耗電能的大小為6×105J

4．小明用天平和量筒測某礦石的密度．
（1）把天平放在水平臺上，游碼移至零刻線處，指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母；
（2）采一塊小礦石，用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量時，他發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡，這時他應(yīng)移動游碼使天平平衡，當(dāng)天平再次平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是54.4g．
（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖丙所示，則礦石的體積為20cm³，礦石的密度是2.72g/cm³．
（4）根據(jù)測量結(jié)果，查閱“常見礦石密度”表，可推斷出該礦石的種類是花崗巖．

物質(zhì)	石灰?guī)r	花崗巖	黃銅礦	黃鐵礦
密度/（kg/m3）	2.3～3.0	2.6～2.8	4.1～4.3	4.9～5.2

3．小華家里的某品牌電烤箱內(nèi)部簡化電路如圖所示，R₁和R₂均為電熱絲，本電烤箱設(shè)有高溫和低溫兩檔，當(dāng)兩端所加電壓為220V時，其功率分別為1100W和440W．
求：（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤0.1h，該電烤箱消耗的電能．
    （2）電路中R₁的阻值．
    （3）在低溫檔正常工作時，電路中的電流和R₁的功率．

2．為了研究水的沸騰，小華觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	98	98	98

（1）實驗中水的沸點是98℃；繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（2）上圖中測量溫度的三種操作中正確的做法乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．

1．2015年3月26日，一視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱播后引起網(wǎng)友一片點贊，視頻中一物理老師在課堂上僅僅使用一根鋼絲線、一塊磁鐵就彈出了周杰倫的《菊花臺》，小明根據(jù)所學(xué)知識分析：用一根繃直的細(xì)鋼絲置于磁場中（鋼絲與音箱組成閉合回路），右手撥動鋼絲會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是物理學(xué)上的電磁感應(yīng)現(xiàn)象：左手用金屬棒在“琴弦”上來回滑動，是為了使產(chǎn)生聲音的音調(diào)（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同．

20．研究物理問題時經(jīng)常用到科學(xué)推力的研究方法，如探究“真空能否傳聲”就是在實驗基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理而得出結(jié)論，以下問題的研究方法與上述探究相同的是（　�。�

	A．	分子熱運(yùn)動		B．	牛頓第一運(yùn)動定律
	C．	探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系		D．	磁場用磁感線來描述

19．如圖所示是“探究熔絲熔斷原因”的實驗裝置，某同學(xué)打開學(xué)生電源后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈能正常發(fā)光．他另外用一根導(dǎo)線連接了電路中的兩個接線柱，發(fā)現(xiàn)燈熄滅，熔絲熔斷，他可能連接了（　�。�

A．

a、b兩接線柱

B．

c、d兩接線柱

C．

d、f兩接線柱

D．

a、e兩接線柱