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科目: 來源: 題型:填空題

20.在空罐的底部中央打一小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上(如圖甲所示),將小孔對著發(fā)光的物體,我們可以看到發(fā)光體在薄膜上呈現(xiàn)一個倒立的實(選填“虛”或“實”)像,示意圖如圖乙所示,其成像原理為光的直線傳播.

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖所示為物理實驗經(jīng)常用到的斜面.課本中的下列實驗用到斜面的有(  )
 
A.科學探究-牛頓第一定律B.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
C.動能的大小與哪些因素有關(guān)D.重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)

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科目: 來源: 題型:解答題

18.請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中的插座(插座準備接大功率用電器)接入家庭電路中.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.某同學在做透鏡成像的實驗時,將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方,當它向透鏡移動時,其倒立的像移動速度大于蠟燭移動速度,則可判斷此透鏡( 。
A.是凸透鏡,焦距為20cmB.是凸透鏡,焦距可能為15cm
C.是凸透鏡,焦距為10cmD.是凹透鏡,焦距可能為15cm

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示是許多同學用透鏡所做的游戲,從游戲中可以看出透鏡對光有會聚作用.用這種性質(zhì)的透鏡做成眼鏡可以用來矯正遠視眼.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.某電水壺的銘牌上標有“220V 880W”.
(1)當電水壺處于正常工作狀態(tài)時,電路中的電流是多大?
(2)將電水壺裝滿水,接入家庭電路中,使電水壺單獨工作.測得在100s內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過70轉(zhuǎn).電能表的盤面上標有“3000r/kwh”.請你計算電水壺的實際功率.
(3)比較電水壺的實際功率和額定功率,說明二者不同的可能原因.(兩條即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

14.小文用如圖所示的實驗裝置探究“晶體熔化過程中的規(guī)律”.
(1)小文在觀察海波熔化時(圖甲),將試管從熱水中取出,海波不繼續(xù)熔化了,放入熱水中海波又繼續(xù)熔化,這些實驗現(xiàn)象表明:晶體(海波)熔化過程中需要吸收熱量.
(2)小文同學繼續(xù)探究“冰熔化的規(guī)律”,將裝有碎冰塊的試管放入盛有30℃左右溫水中進行實驗(圖乙);小峰將裝有碎冰塊的試管直接用酒精燈加熱(圖丙),你認為誰的方法好,理由是小文方法好,原因是受熱均勻,延緩熔化速度,便于觀察熔化現(xiàn)象、測量溫度和記錄時間.在實驗中小文觀察到“當冰開始熔化時,試管中的溫度計的液柱不動了”,此現(xiàn)象表明晶體(冰)熔化過程中溫度保持不變.
(3)小峰想嘗試從分子運動的角度解釋晶體的熔化:晶體中分子呈有規(guī)則得到排列,每個分子只能在自己的固有位置附近振動.加熱時,分子振動的幅度變大.當溫度足夠高時,有些分子振動幅度大,大到可以脫離它的固有位置,熔化就開始了.(請幫他補充完整)

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科目: 來源: 題型:解答題

13.小文同學在探究“影響浮力大小的因素”時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.
(1)物體A在鹽水中受到的浮力為2.2N.
(2)分析圖中數(shù)據(jù),得出物理規(guī)律.
比較①②③可知:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)(當液體密度相同時,物體排開液體的體積越大所受浮力越大)
比較①③⑤可知:浮力的大小與液體的密度有關(guān)(或當排開液體體積相同時,液體密度越大所受浮力越大)
比較①③④可知:浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān)
(3)實驗中鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

12.在探究“電功率與電流、電壓關(guān)系”的實驗時,小文設(shè)計了如圖所示電路(LI、L2規(guī)格不同)小文設(shè)計此實驗是想探究電功率與電壓的關(guān)系,可通過燈泡的亮度判斷燈泡電功率的大。

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科目: 來源: 題型:填空題

11.小文用蠟燭、凸透鏡、光屏、長直尺、火柴探究“凸透鏡成像的規(guī)律”.實驗前把蠟燭、凸透鏡、光屏沿同一直線依次放在桌面上,點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.

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