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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．測(cè)量細(xì)銅絲的直徑時(shí)常采用測(cè)多算少的方法，如圖所示，那么21匝銅絲的長(zhǎng)度為1.60cm，銅絲的直徑為800μm（保留到整數(shù)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．揚(yáng)州文昌路公交專(zhuān)用車(chē)道于今年9月26日正式開(kāi)通，全長(zhǎng)29.2km，若一輛公交車(chē)行駛?cè)逃脮r(shí)48min，則此公交車(chē)行駛的平均速度為36.5km/h；在公交專(zhuān)用車(chē)道開(kāi)通前，因交通堵塞，行駛?cè)�，公交�?chē)的平均速度僅為20km/h，公交專(zhuān)用車(chē)道開(kāi)通后比開(kāi)通前節(jié)約用時(shí)39.6min．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．在電視連續(xù)劇“西游記”的拍攝過(guò)程中，為了拍孫悟空向上“騰云駕霧”的場(chǎng)面，只要將天空及云霧做成背景畫(huà)布，演員做出騰云駕霧的姿勢(shì)，再迅速向下（上/下）拉動(dòng)畫(huà)布，便得出向上騰云駕霧的效果，這是利用了運(yùn)動(dòng)與靜止相對(duì)性知識(shí)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．蚊子有一對(duì)復(fù)眼，這種眼睛，不但能夠辨別物體，同時(shí)還可以區(qū)別不同顏色以及光線(xiàn)的不同強(qiáng)度，蚊子不喜歡強(qiáng)光．白色衣服能反射（吸收/反射）各種顏色的光，所以穿黑色（黑色/白色）衣服的人被蚊子叮咬的機(jī)會(huì)多．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，下列采取的措施不合理的是（　�。�
A．在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí)，為了方便時(shí)間的測(cè)量，選用錐角較小的紙錐
B．在探究平面鏡成像時(shí)，為了使棋子的像清晰一些，用手電筒對(duì)著棋子照
C．在探究紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)時(shí)，為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯，將玻璃泡涂黑
D．在探究影響聲音強(qiáng)弱因素時(shí)，為顯示鼓面振動(dòng)幅度，在鼓面上放一些泡沫小球

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．物體S經(jīng)透鏡L成清晰的像于M處的光屏上．則下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若透鏡不動(dòng)，而將物體和光屏的位置互換，則屏上仍能成清晰的像
B．透鏡L一定是凸透鏡
C．光屏上的像一定是倒立的
D．透鏡L對(duì)光線(xiàn)一定起發(fā)散作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．今年我國(guó)的大部分地區(qū)持續(xù)被霧霾籠罩，揚(yáng)州市也多次出現(xiàn)了“霧霾天氣”．“霧霾”的主要成分是PM2.5，PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的顆粒物，其懸浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．霧是空氣中的水蒸氣液化形成的
B．PM2.5的尺寸很小，肉眼看不見(jiàn)，可通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察
C．霧是由浮游在大氣中大量微小塵粒、煙粒或鹽粒形成的
D．霧和霾是同一個(gè)概念的兩種不同說(shuō)法

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．小華上學(xué)時(shí)步行的速度是5m/sB．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約20℃
C．課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約10sD．教室學(xué)生課桌的高度約1.5m

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

17．化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌上有一薄壁錐形瓶，經(jīng)測(cè)量知道該空錐形瓶重0.5N，底面積為50cm2，現(xiàn)向其中注入200ml水，測(cè)得水面距瓶底6cm，如圖所示．設(shè)水對(duì)瓶底產(chǎn)生的壓力為F1、壓強(qiáng)為P1，瓶對(duì)桌面的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg），則（　�。�
A．F1＜F2B．F1＞F2C．P1＜P2D．P1＞P2

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有n個(gè)完全相同的燈泡，一是把它們并聯(lián)后再與R1串聯(lián)接入電路中，如圖甲所示；二是把它們串聯(lián)后再與R2串聯(lián)接入電路，如圖乙所示．若電路兩端的電壓均為U，分別調(diào)節(jié)R1 和R2使所有燈都能正常發(fā)光，那么電路甲（包括R1）和電路乙（包括R2）所消耗的總功率之比（　　）
A．n2：1B．n：1C．1：1D．$\sqrt{n}$：1

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