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科目: 來源: 題型:填空題

1.廣場舞融娛樂與健身于一體,深受中老年人的喜愛,但也給廣場周邊的居民造成了一定影響,這主要是因為音樂的響度大(選填“響度大”或“音調高”);音樂聲主要是以空氣為介質傳遍廣場的.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.物理學中,把物體間位置的改變叫做機械運動;如圖是“遼寧號”航母指揮員正在用“走你”的動作指揮飛機起飛的情景,飛行員看到指揮員向后退去,是以自己或飛機為參照物.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.近些年,我們周圍的環(huán)境問題越來越引起大家的高度關注(如圖),很多地區(qū)空氣中PM2.5指數(shù)超標,對身體健康造成威脅,PM2.5指的是直徑等于或者小于2.5μm的顆粒物,這種顆粒物還很容易引起水蒸氣在它上面液化(填寫物態(tài)變化的名稱)形成霧霾天氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.本學期同學們學習到了許多個物理量,每一個物理量都有相應的主單位和常用單位,請你完成下列單位換算:
(1)10m/s=36km/h;
(2)800kg/m3=0.8g/cm3

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科目: 來源: 題型:解答題

17.石膏山屬于山西省省級風景區(qū),國家級森林公園,為了方便游客,景區(qū)配備了電動觀光車,下表是某型號電動觀光車的部分技術參數(shù):
空車質量1180kg車身長度3.8m
滿載人員12人電動機測定電壓48V
滿載時輪胎與地接觸面積4×250cm2最大車速36km/h
電動機效率80%平路連續(xù)行駛里程≤80km
根據(jù)以上技術參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)
(1)設乘客質量平均為60kg,求滿載時車對水平路面的平均壓強.
(2)若觀光車在水平路面上以最大車速勻速行駛,受到的阻力為2×103N,求觀光車勻速行駛5×103m過程中,牽引力所做的功和牽引力所做功的功率分別為多大?

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲,乙兩種液體,液體對容器底的壓強分別為pA,pB,兩液面相平且甲的質量小于乙的質量.若在兩容器中分別加入相同的球,靜止時兩球都漂浮,兩液體對容器底部的壓強相等,則pA,pB的關系是(  )
A.pA一定大于pBB.pA可能大于pBC.pA一定小于pBD.pA可能等于pB

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科目: 來源: 題型:填空題

15.【實驗名稱】探究“水的沸騰”有哪些特點或規(guī)律
【記錄數(shù)據(jù)】當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖1所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內.
【實驗分析】

(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是98℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓低于
(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
(2)小明同學在利用圖1中所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請
你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)①水的初溫太低;②水質量太大.
【交流與評估】在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖2所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是B.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.學習聲音的有關知識之后,小杰等同學提出這樣一個問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調?在認真觀察孩樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:
①弦樂器的音調跟弦的長短有關;
②樂器的音調跟弦的松緊有關;
③弦樂器的音調跟弦的粗細有關.
為了研究猜想①是否正確?小杰等同學進行了如下實驗:
如圖所示,將一根胡琴弦的一端繞結在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音.然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長,音調越低.
他們通過分析歸納,總結得出弦樂器的音調跟弦長短之間的關系,
(1)小杰通過上述實驗得出的結論是:同一根弦,松緊相同時,弦越長音調越低.
(2)小杰實驗過程中,要在其他條件不變的前提下,改變A、B之間的距離,所運用的一種研究方法是控制變量法.
(3)小提琴演員演奏時,手指要在弦上不停地移動,這樣做的作用是改變弦長、改變音調.
(4)請你將小杰他們的實驗改進成能研究猜想③的實驗.(寫出實驗的方法和注意點)增加粗細不同但長度、材料與實驗中弦一樣的琴弦.
(5)據(jù)此可知,弦樂器的音調的高低是可以調節(jié)的,當弦越緊時,弦發(fā)出的音調越高;當弦越粗時,弦發(fā)出的音調越低.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)下列提供的情境作答:(1)請你讀出圖1中各種測量儀器的讀數(shù):

a.當時的室溫為25℃; b.木塊的長度為17.5mm;c.杯與液體的總質量為79.4g;
(2)為了保證單位院內、居民居住區(qū)內良好的環(huán)境,道路交通安全法規(guī)定:在單位院內、居民居住區(qū)內,機動車應當?shù)退傩旭,避讓行人,故在小區(qū)內豎立此一塊交通標志,如圖2所示,這是表示此路段車速不能超過15km/h.“探索”物理興趣小組的同學想通過實驗來判斷一輛車進入小區(qū)直道內是否超速,請你完成下列內容的填寫:
a.實驗所需的測量器材主要有:刻度尺和停表;b.應測量的物理量有:路程和時間.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.一輛長為300m的火車,以72km/h的速度駛進一個隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用的時間為2min,則隧道長為多少米?

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同步練習冊答案