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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的是手電筒、電冰箱、小彩電、臺燈等家用電器的正常工作電流,不合理的是( 。
A.
約0.2A
B.
約10A
C.
約0.4A
D.
約0.2A

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在如圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名電流的單位的是( 。
A.
安培
B.
伽利略
C.
牛頓
D.
瓦特

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科目: 來源: 題型:解答題

17.老師領(lǐng)著同學(xué)們一起做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,如圖所示是小鳴做完實驗后在白紙上留下的記錄,其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置,A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置,A′、B′分別是他找到的蠟燭的像的位置.
①根據(jù)小鳴在紙上留下的實驗記錄,他能否得出“像和物到鏡面的距離相等”
的結(jié)論?為什么?不能,不能只憑兩次實驗(一次相等,另一次不相等)就輕易得出結(jié)論.
②在玻璃板的同一側(cè),小鳴通過玻璃板驚奇地看到了同一個蠟燭A的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的前后兩表面都成像.
③小櫻在做實驗時無論如何移動玻璃板后面的蠟燭B也無法使它與前面的蠟燭A的像完全重合,產(chǎn)生這種情況的原因可能是玻璃板與水平桌面不垂直.
④小櫻想用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實驗,但又看不清跳棋子的像,請你幫他想辦法看清跳棋子的像:
用手電筒照亮跳棋子.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.在進(jìn)行“光的反射規(guī)律”的探究實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗
(1)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).
(2)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,若將AO向ON靠近,則OB向ON靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是可逆的.
(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較反射角與入射角的關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.小明拍完畢業(yè)照合影后,想拍一張單身照,攝影師應(yīng)采取的方法是( 。
A.使照相機(jī)靠近他,同時鏡頭往后縮B.使照相機(jī)靠近他,同時鏡頭向前伸
C.使照相機(jī)遠(yuǎn)離他,同時鏡頭往后縮D.使照相機(jī)遠(yuǎn)離他,同時鏡頭往前伸

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科目: 來源: 題型:填空題

14.水平放置的臺秤秤盤上放有一個重為20N的物體,則臺秤的示數(shù)為20N;當(dāng)用5牛頓的力豎直向下壓這個物體時,臺秤的示數(shù)為25 N;當(dāng)用5N的力豎直向上拉這個物體時,臺秤的示數(shù)為15N.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.宇宙飛船“和平”號與空中補(bǔ)給站對接時,兩者在空中飛行的速度和方向必須是相同,(填“相同”或“不同”)此時兩物體間處于相對靜止?fàn)顟B(tài).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.一個物重為10N的物體,用繩子把它吊在空中靜止時,繩子對它的拉力是10N;若物體以0.1m/s的速度勻速下降時,繩子對它的拉力將不變;若物體以0.1m/s的速度勻速上升時,繩子對它的拉力將不變.(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:填空題

11.我國正在實施登月計劃,月球沒有空氣,月球表面附近的物體受到的重力僅為地球上的$\frac{1}{6}$.
(1)在月球上與在地面上相比,物體的質(zhì)量不變,重力變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保2)在月球表面最容易做到的是C(填字母) 
A、用電風(fēng)扇吹風(fēng)           B、開露天音樂會          C、用停表測時間.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.舉重運(yùn)動員舉起杠鈴不動時,對杠鈴來說,屬于二力平衡的是( 。
A.人對杠鈴的支持力和杠鈴對人的壓力
B.地面對人的支持力和杠鈴對人的壓力
C.杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力
D.人所受的重力和地面對人的支持力

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同步練習(xí)冊答案