3．如果小華從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．他記錄的數(shù)據(jù)如表：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t溫/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）如圖1所示，是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)，不當(dāng)之處是：溫度計(jì)碰到了燒杯的底；讀數(shù)時(shí)目光未與溫度計(jì)液面相平；其中水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的乙圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”），水在沸騰時(shí)吸熱，溫度會(huì)保持不變（“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)的溫度是98℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中小明實(shí)際測(cè)得水的沸點(diǎn)不是100℃，可能的原因是：大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：從開(kāi)始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為什么？請(qǐng)你說(shuō)出一種可能的原因燒杯中水的質(zhì)量較大．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作的沸騰圖象大致是圖3中的哪一個(gè)丙．

2．圖中的甲、乙兩個(gè)房間溫度相同，這是加熱后的兩壺水，試判斷哪壺水的溫度比較高．說(shuō)明理由．

1．關(guān)于物體的溫度變化與吸、放熱的關(guān)系，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	物體吸熱，溫度可能升高，也可能不變
	B．	物體吸熱，溫度一定會(huì)升高
	C．	物體溫度升高，一定是吸收了熱量
	D．	物體溫度升高，不一定是吸收了熱量

20．綜合問(wèn)答小明在游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí)，觀察到一下場(chǎng)景：
①過(guò)山車時(shí)而從軌道的最低端上升到最高端；時(shí)而從最高端飛馳而下．真驚險(xiǎn)！
②玩“小飛俠”的小朋友在皮筋的帶動(dòng)下上下彈跳，好不愉快．
③激流勇進(jìn)游戲中，船從高高的滑道上滑下快速?zèng)_進(jìn)水里，好不刺激．請(qǐng)你挑選兩場(chǎng)景并運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋．
解釋場(chǎng)景①：過(guò)山車從軌道的最低端上升到最高端的過(guò)程：質(zhì)量不變，高度增加，重力勢(shì)能增加；速度減小，動(dòng)能減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)為重力勢(shì)能；
從最高端下降到最低端的過(guò)程：質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減��；速度增大，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為動(dòng)能；
解釋場(chǎng)景②：玩“小飛俠”的小朋友在皮筋的帶動(dòng)下向上運(yùn)動(dòng)時(shí)：質(zhì)量不變，高度增加，重力勢(shì)能增加；速度減小，動(dòng)能減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)為重力勢(shì)能；
向下運(yùn)動(dòng)時(shí)：質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小；速度增大，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為動(dòng)能；．

19．回顧探究與實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn) 步驟	如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．	裝置圖
方法 結(jié)論	（1）在此實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察紙盒被推開(kāi)距離來(lái)比較各小球動(dòng)能的大�。� （2）從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，C球的動(dòng)能最大． （3）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇（a）（c）兩圖來(lái)進(jìn)行比較． （4）比較圖（a）和（c）得出的結(jié)論是：在速度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．

18．回顧探究與實(shí)驗(yàn)：
測(cè)量斜面的機(jī)械效率

過(guò)程 步驟	①組裝斜面； ②用刻度尺測(cè)出斜面的高度h和長(zhǎng)度s； ③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重和測(cè)力計(jì)的拉力
數(shù)據(jù) 表格	物體重G/N 斜面高h(yuǎn)/m 斜面長(zhǎng)s/m 機(jī)械效率η 1 0.5      1 62.5%

17．一架運(yùn)輸物資的飛機(jī)一直保持在同一高度勻速飛行，當(dāng)它把物資扔出機(jī)艙以后，飛機(jī)的能量變化情況是（　　）

	A．	動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能都增大
	B．	動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能都減小
	C．	動(dòng)能不變、重力勢(shì)能減小、機(jī)械能減小
	D．	動(dòng)能增大、重力勢(shì)能不變、機(jī)械能不變

16．如圖是冰壺比賽時(shí)的一個(gè)畫(huà)面．當(dāng)投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，同隊(duì)有兩名隊(duì)員手持毛刷，在冰壺運(yùn)行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進(jìn)營(yíng)壘或接近營(yíng)壘．請(qǐng)你提出與你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)系的兩個(gè)問(wèn)題并做出解答．
物理知識(shí)1：運(yùn)動(dòng)員為什么用力左右擦刷冰面？
解釋1：為了減小摩擦力；
物理知識(shí)2：冰壺為什么能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)？
解釋2：由于慣性．

15．一根勻質(zhì)鋼管放在水平地面上，抬起它的一端需要的力至少為300N，則這根勻質(zhì)鋼管的質(zhì)量為（　�。�

A．

300N

B．

600N

C．

300kg

D．

60kg

14．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)正確的是（　�。�

	A．	物理量 決定因素 密度 質(zhì)量 體積
	B．	物理量 單位 質(zhì)量 ㎏ 體積 cm3 密度 Kg/m
	C．	狀態(tài) 是否有一定形狀 是否有一定體積 固體 有 有 液體 無(wú) 有 氣體 無(wú) 無(wú)
	D．	物理量 測(cè)量工具 質(zhì)量 天平 體積 量筒 密度 天平和量筒