9．小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為15cm；
（2）用該凸透鏡做實(shí)驗(yàn)．如圖乙光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，其中在B上應(yīng)放置：凸透鏡；
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮小的實(shí)像（分別填寫“倒立或正立”、“縮小或放大”、“實(shí)像或虛像”）．照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學(xué)儀器）；
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖丙，請(qǐng)你分析造成這種現(xiàn)象的原因并提出解決方法：
（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他能（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像；
（6）在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，保持圖丁中凸透鏡的位置，那么a、b、c、d、e各點(diǎn)中e點(diǎn)是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)．
（7）小明同學(xué)要挑選一塊焦距小于6cm的凸透鏡．他用實(shí)驗(yàn)對(duì)甲、乙、丙三塊凸透鏡進(jìn)行測(cè)量，保持燭焰與凸透鏡的距離為12cm不變，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于表格中．則可判斷，乙凸透鏡是小剛所需要的．（選填“甲”、“乙”或“丙”）

凸透鏡	像的性質(zhì)
甲	倒立	放大	實(shí)像
乙	倒立	縮小	實(shí)像
丙	正立	放大	虛像

8．凸透鏡能成實(shí)像，若用硬紙板將凸透鏡遮住一半，則（　�。�

	A．	光屏上不能成像
	B．	能成像，像是原來的$\frac{1}{2}$
	C．	光屏上仍成原來的像，像比原來暗
	D．	要把屏向前或向后移到適當(dāng)位置，才能成清晰的像

7．如圖所示是兩種物質(zhì)的凝固圖象，圖象中B是晶體（填A(yù)或B），從圖可知，它在物質(zhì)凝固過程中，需要不斷的放熱（填吸熱或放熱），溫度不變（填升高、下降或不變）．

6．同學(xué)們都很熟悉龜兔賽跑的故事，說的是烏龜和兔子同時(shí)起跑，比賽誰(shuí)跑得快．由于兔子的驕傲自大，在比賽進(jìn)行中打了一個(gè)瞌睡，烏龜最終搶先跑到了終點(diǎn)．那么：
（1）在這段路程中，平均速度哪個(gè)大？為什么？
（2）有人認(rèn)為“烏龜比兔子跑得快”，你同意他的說法嗎？

5．一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它在第8秒鐘的速度是7m/s，則它在第4秒鐘的速度是7m/s．在10秒鐘內(nèi)通過的路程是70m．

4．小紅已經(jīng)測(cè)出自己正常步行時(shí)的平均速度是2m/s，合7.2km/h；他家離學(xué)校600m，為了不遲到，他至少得提前5min從家出發(fā)．

3．下列長(zhǎng)度單位由大到小排列的是（　�。�

A．

km、m、mm、cm、nm

B．

m、cm、μm、nm、km

C．

nm、cm、dm、m、km

D．

km、dm、cm、mm、nm

2．如圖的是甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系圖象，正確的是（　�。�

	A．	甲的電阻大于乙的電阻
	B．	當(dāng)通過甲、乙的電流相等時(shí)，加在甲兩端的電壓較大
	C．	當(dāng)甲、乙兩端加上相同的電壓時(shí)，通過甲的電流較大
	D．	通過甲的電流跟加在它兩端的電壓成反比

1．我國(guó)鐵路實(shí)施第六次大面積提速，速度可達(dá)200km/h．海南西環(huán)鐵路全長(zhǎng)360km，則列車從�？诘饺齺喰枰獣r(shí)間大約是1.8h，車中的乘客看到車外的景物飛馳而過，這是以列車（或乘客等）為參照物．

20．小轎車儀表盤上大都裝有一個(gè)指示燈，用它提示車門是否關(guān)好，四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒關(guān)好，該指示燈就會(huì)發(fā)光提示司機(jī)．圖示為幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路，你認(rèn)為既合理又節(jié)能的是（　　）

A．

B．

C．

D．