7．一般情況下列物品：①橡皮擦  ②鹽水 ③鋼尺 ④塑料尺，屬于導(dǎo)體的是②③，屬于絕緣體是①④．（只填序號(hào)）

6．摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，驗(yàn)電器是利用同種電荷互相排斥工作的．

5．鹽放在熱菜中比放在涼菜中化得快，它能說(shuō)明：溫度越高時(shí)（填“高”或“低”），分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈．物理學(xué)中將物體內(nèi)大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)之為熱運(yùn)動(dòng)．

4．小華一家駕車(chē)外出旅游．經(jīng)過(guò)某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖．
（1）若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用了30min，則車(chē)的速度為多少km/h？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到狼牙山最快需要幾分鐘？

3．如圖所示，一束光與平面鏡成45°角射到互相垂直的兩個(gè)平面鏡上，請(qǐng)根據(jù)光的反射定律畫(huà)出它的反射光線(xiàn)．

2．教室的黑板有時(shí)“反光”，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是光發(fā)生了（　　）

	A．	鏡面反射		B．	漫反射
	C．	不發(fā)生反射		D．	兩種反射同時(shí)產(chǎn)生

1．在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，圖1所示是實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡．
（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₁；
C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；
以上操作的正確順序是：BAC（填字母代號(hào)）．
（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₁時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下50 g砝碼，試加上其他砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（4）圖2是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：在測(cè)量過(guò)程中，調(diào)節(jié)了平衡螺母．
（5）小王糾正了小李同學(xué)操作后，兩人合作用天平和量筒，測(cè)量某液體的密度，采取的實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．首先稱(chēng)出燒杯和液體的質(zhì)量為134.4g．
B．將燒杯中液體倒入量筒一部分，測(cè)出體積是50cm³，如圖甲所示．
C．如圖乙所示，然后用天平稱(chēng)出該燒杯和剩余液體的質(zhì)量是84.4g．
D．算出量筒中液體的質(zhì)量是50g．
E．計(jì)算液體的密度為ρ_液=1g/cm³．

20．小明在做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
T/℃	80	84	88	92	96	96	96	96

（1）常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的原理制成的．
（2）從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是96℃．
（3）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象．
（4）試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因（寫(xiě)出一種即可）氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

19．某同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量細(xì)鋼絲的直徑：一根金屬絲在鉛筆上，密繞20圈，如圖所示，用刻度尺量出20圈的長(zhǎng)度是5.00 cm，金屬絲的直徑是2.5 mm．

18．由于水能夠溶解多種物質(zhì)，因此天然水總是溶有雜質(zhì)的，可以采取蒸餾的方法，除去水中的雜質(zhì)，得到純凈水．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置，在制取蒸餾水的過(guò)程中，先發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，這個(gè)過(guò)程需要吸收熱量；然后發(fā)生的物態(tài)變化是液化，這個(gè)過(guò)程放出熱量．