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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的“速度-時(shí)間”圖象如圖乙所示,則他所受“摩擦力-時(shí)間”的圖象應(yīng)是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離停下來(lái).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受的重力對(duì)木塊做了功
B.彈簧彈開木塊是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程
C.木塊運(yùn)動(dòng)情況是先加速,再勻速,最后減速
D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛行飛行的圖片.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力不變
B.飛機(jī)在起飛后,航母底部受到的液體壓強(qiáng)減小
C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),動(dòng)能增大
D.飛機(jī)起飛時(shí)能獲得升力,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示所使用的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
鑷子
B.
起子
C.
鉗子
D.
動(dòng)滑輪

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有些同學(xué)放學(xué)騎自行車行駛太快,容易造成交通事故,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.運(yùn)動(dòng)快慣性大,因此難停下來(lái)B.剎車時(shí)來(lái)不及克服慣性,所以難停下來(lái)C.剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來(lái)D.由于慣性,即使緊急剎車,也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.鉛筆靜止時(shí),兩手指對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力
B.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)
C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)
D.實(shí)驗(yàn)表明可以通過(guò)增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,OAB為均勻直角尺,總重為2G,且OA=AB,直角尺可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).為使桿的OA部分保持水平,若施力于B端,則最小作用力應(yīng)該為$\frac{3\sqrt{2}}{4}$G(結(jié)果用G表示);并在圖中作出該力的示意圖(保留作圖痕跡).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,將一個(gè)正方體木塊放入水中,靜止時(shí)剛好有一半的體積露出水面,則該木塊的密度是0.5×103kg/m3(已知:ρ=1.0×103kg/m3).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,人們根據(jù)連通器原理修建了三峽大壩船閘;干旱期間大壩開閘放水,水位降到125m時(shí),此時(shí)壩底所受水的壓強(qiáng)是1.25×106pa.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.2m/s的速度運(yùn)動(dòng)了2s,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N.拉力F做的功為1.76J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案