4．某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)定一組電阻 R₁、R₂、R₃的阻值”的實(shí)驗(yàn)，電路圖如圖甲所示．已知電阻R₁約為 2 歐，電阻R₂約為 5 歐，電阻R₃約為 20 歐．該實(shí)驗(yàn)供選用的器材有：
A．電源（電壓恒定 9 伏）
B．電流表（量程 0～0.6 安）
C．電壓表（量程 0～3 伏）
D．滑動(dòng)變阻器（最大電阻 10 歐，額定電流 1.5 安）
E．滑動(dòng)變阻器（最大電阻 20 歐，額定電流 1.5 安）
F．滑動(dòng)變阻器（最大電阻 60 歐，額定電流 0.6 安）
G．滑動(dòng)變阻器（最大電阻 70 歐，額定電流 0.1 安）
H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）為了測(cè)定 R_l、R₂、R₃的阻值，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是F（填器材的編號(hào)）．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)用畫線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接．
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作正確，電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻兩端的電壓為2伏，通過(guò)電阻的電流為0.4安，電阻的阻值為5歐．

3．如圖所示電路，電源電壓為9V，保持不變，定值電阻R₀的阻值為20Ω，燈泡L上標(biāo)有“6V　3W”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω　1A”字樣．當(dāng)開(kāi)關(guān)S₂斷開(kāi)，S、S₁閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡L正常發(fā)光（設(shè)燈泡電阻不變）．求：
（1）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁斷開(kāi)，S、S₂閉合時(shí)，若滑動(dòng)變阻器的滑片在阻值最大端，在5min內(nèi)R₀消耗的熱量；此時(shí)整個(gè)電路消耗的電功率．

2．人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和波爾等提出的模型的過(guò)程．

（1）盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的．下列能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是乙（選填序號(hào)）．
（2）從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)A、B、D（選填序號(hào)）．
A．科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程
B．模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用
C．波爾的原子模型建立，使人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了完美的境界
D．人類借助模型的建立，對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)．

1．為了研究鼓面振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的響度與鼓面振動(dòng)幅度是否有關(guān)，可以在鼓面上撒些小紙屑來(lái)有效顯示鼓面的振動(dòng)幅度，以下做法中與該做法類似的是（　�。�

	A．	用水波引入聲波
	B．	探究電功與電壓的關(guān)系時(shí)控制電流、通電時(shí)間相同
	C．	研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，進(jìn)一步推理得出運(yùn)動(dòng)物體不受力時(shí)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
	D．	常用溫度計(jì)，通過(guò)細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低

20．如圖1所示是測(cè)定額定電壓為3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，電源電壓為6V保持不變．
（1）根據(jù)你所設(shè)計(jì)的電路圖將實(shí)物電路連接好．（要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變�。�）
（2）曉紅同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后，小燈泡立即發(fā)出耀眼的亮光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，原因可能是連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)、沒(méi)有將變阻器的最大電阻連入電路中．實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)，使電壓表示數(shù)3.8V．
（3）利用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以完成（研究）測(cè)小燈泡的電阻等實(shí)驗(yàn)．
（4）如果實(shí)驗(yàn)中電壓表0～15V的量程不慎被損壞，軒宇同學(xué)硬是想了辦法也測(cè)算出了該小燈泡的額定功率．請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出他實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（5）重新連接電路．閉合開(kāi)關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表的示數(shù)為2.2V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率為1.44W，燈絲電阻為10Ω．
（6）軒宇同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，又做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到兩組數(shù)據(jù)后，計(jì)算出小燈泡電功率的平均值．你認(rèn)為軒宇同學(xué)的做法是否合理？不合理，
理由是：燈在額定電壓下的功率為額定功率，將在不同電壓下的功率取平均值沒(méi)有意義．
（7）閉合開(kāi)關(guān)后，可能出現(xiàn)下列幾種不正�，F(xiàn)象，請(qǐng)用短線連接對(duì)應(yīng)的可能原因．

19．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

	A．	根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可知，導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流共同決定
	B．	發(fā)光二極管是半導(dǎo)體材料
	C．	在測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)是為了求平均數(shù)，減小誤差
	D．	在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)應(yīng)該多測(cè)幾組數(shù)據(jù)是為了求平均數(shù)，算出額定功率

18．某學(xué)校的徐老師，近日發(fā)現(xiàn)自己的眼睛；“看遠(yuǎn)處能看得清，正�？磿�有疊影”．并對(duì)自己的眼睛所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出如圖所示的折光系統(tǒng)．問(wèn)：
（1）這位徐老師的視力已患上遠(yuǎn)視眼（填寫：“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”），你作出判斷的依據(jù)是：平行光經(jīng)凸透鏡（晶狀體）折射后，折射光線匯聚于視網(wǎng)膜后面．
（2）若要使他能在正常情況下看清黑板，你認(rèn)為應(yīng)戴甲（填“甲”或“乙”）圖所示的眼鏡來(lái)矯正．此類眼鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用．

17．試指出下列生活實(shí)例（或現(xiàn)象）反映的科學(xué)原理或規(guī)律：
（1）陽(yáng)光下臟雪比干凈的雪熔化的快：深顏色的物體比較容易吸熱．
（2）排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用光的直線傳播來(lái)解釋．

16．可燃物燃燒必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：①與氧氣（或空氣）接觸②溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是隔絕氧氣；草原著火時(shí)，在火場(chǎng)周圍把草割成防火道的目的是移走可燃物．

15．對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

	A．	夏天，從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴--水蒸氣凝華
	B．	二氧化碳可以像到水一樣倒入一個(gè)容器--二氧化碳的密度比空氣大且有流動(dòng)性
	C．	夏天雷雨過(guò)后，天邊會(huì)出現(xiàn)一道彩虹--光的直線傳播
	D．	人們將盛液氮的鋼瓶漆成黑色--液氮是黑色的