18．將某物體放入裝滿水的容器中溢出36g水，放入裝滿煤油的容器中溢出32g煤油，該物體在水中靜止時受到浮力0.36N，在煤油中靜止時會沉底（填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）．（ρ_煤油=0.8×10³kg/m³，g取10N/kg）

17．如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB 可繞O 點轉(zhuǎn)動，在A、B 兩端分別掛有體積相同的兩正方體C、D，OA：OB=4：3；C 的正下方放一質(zhì)量為4kg，底面積為800cm²的容器，當(dāng)向容器中加入某種液體時，杠桿始終保持水平，D 對水平面的壓強與容器中液體深度的關(guān)系如圖所示，求：（g=10N/kg）
（1）容器中沒加入液體時它對水平面的壓強；
（2）C、D 的質(zhì)量之比；
（3）液體的密度．

16．如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖．
（1）在探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)讓質(zhì)量不同的小球從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度滾下．
（2）將質(zhì)量相同的小球放在斜面不同高度由靜止釋放，比較木塊被撞擊的距離，是為了探究動能大小與速度的關(guān)系．
（3）若該實驗所用水平面絕對光滑，對該實驗有何影響？木塊通過的距離無法確定．

15．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．
（1）物體A 浸沒在水中時受到的浮力大小為2N
（2）比較C、D 可知浮力大小與物體浸入液體中的深度無關(guān)
（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）比較DE兩圖可知，浮力大小與液體密度有關(guān)．

14．如圖是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．下列說法正確的是（　　）

	A．	甲丙兩圖中木塊向右運動時受到的摩擦力相等
	B．	甲乙兩圖是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系
	C．	乙丙兩圖是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系
	D．	甲丙兩圖是為了探究動能的大小與高度的關(guān)系

13．為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部門的通知精神，鳳臺縣部分中學(xué)已經(jīng)成立足球隊，并積極開展活動 某校運動員用頭頂足球時的情景如圖所示，足球被頂出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，頂出去的球最終落向地面，是由于球受到重力作用．

12．測量“小燈泡的電功率”．小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω～15Ω之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關(guān)各一個，滑動變阻器（“5Ω  2A”、“20Ω  1A”）兩個，導(dǎo)線若干．

（1）如圖甲是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整．
（2）小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”．
（3）閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為4V，小燈泡的額定功率為1.2W．
（4）小紅沒用電壓表，但多用了一個開關(guān)，其它器材與小明的相同，也測出了小燈泡的額定功率．她設(shè)計了如圖丙所示電路圖，請你幫她完成實驗步驟：
①按圖線連接電路；
②只閉合開關(guān)S₁，移動滑片P，使電流表的示數(shù)為0.3A；
③在閉合開關(guān)S₂，不移動（填“移動”或“不移動”）滑片P位置，記下電流表示數(shù)為1A；
④小燈泡的額定功率為1.26W．

11．天舟一號運貨飛船于2017年4月20日19時41分35秒在文昌航天發(fā)射中心由長征七號遙二運載火箭成功發(fā)射升空，約603秒后，飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功．下列關(guān)于天舟一號的說法中正確的是（　�。�

	A．	“天舟一號”的太陽能電池帆板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
	B．	“天舟一號”貨運飛船進入太空后質(zhì)量變小
	C．	“天舟一號”利用電磁波接受地面指揮的通訊控制
	D．	“天舟一號”進入預(yù)定軌道后運行過程中受平衡力的作用

10．如圖甲是測量小燈泡額定功率的電路圖，所用小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）閉合開關(guān)，小燈泡微微發(fā)光，則電壓表有（選填“有”或“沒有”）示數(shù)，要測量額定功率，應(yīng)移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V
（2）當(dāng)達到額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為0.5W．

9．規(guī)格相同甲、乙的兩個容器中分別裝入了質(zhì)量相同的純凈水．用額定電壓相同，額定功率不同的電加熱器1和2分別進行加熱，忽略散熱，兩個加熱器都在額定電壓下工作，記錄數(shù)據(jù)得到如圖所示的水溫與加熱時間的圖象．
（1）加熱時甲杯的水升溫較快；2min時甲杯水吸收的熱量大于乙杯水吸收的熱量．
（2）電加熱器1的電熱絲的阻值小于電加熱器2的電熱絲的阻值．