相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖甲所示,是用伏安法測定電阻的實驗裝置.

(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片的位置如圖甲所示,這是不合理(選填“合理”或“不合理”)的;
(3)如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)(如圖乙所示),產(chǎn)生故障的原因可能是電流表正負接線柱接反了,排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V 時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.24A,則被測電阻的阻值為10Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖是四個熱學(xué)實驗.請在下面空格處用字母表示相關(guān)實驗:說明分子之間有作用力的是A;說明分子是在永不停息地運動的是C.(選填序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.小剛同學(xué)在湖邊樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的直線傳播形成的太陽的像,她看到湖水中有魚,看到的“魚”是光的折射現(xiàn)象形成的.

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.閉合開關(guān)S后,在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電流表A1的示數(shù)不變和電流表A2的示數(shù)變大
B.電路總功率變大,電壓表V的示數(shù)不變
C.電路總功率變小,電壓表V的示數(shù)不變
D.電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變

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科目: 來源: 題型:計算題

18.某品牌電熱水壺的容量為2L,銘牌上標有“220V,2000W”求:
(1)該電熱水壺正常工作時的電阻;
(2)當(dāng)電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量;【C=4.2×103J/(kg•℃)】
(3)若該電熱水壺的效率為80%,燒開這壺水需要消耗的電能;
(4)如果在用電高峰期用電熱水壺?zé),這時電熱水壺發(fā)熱時的實際功率為1620W,則該電熱水壺的實際電壓.

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科目: 來源: 題型:計算題

17.在不計繩重和摩擦的情況下,利用一滑輪組勻速提升物體.下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息:
物體所受重力
G/N
作用在繩子自由端的拉力
F/N
滑輪組做的有用功
W有用/J
拉力做的總功
W/J
50020010001200
(1)通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù),并在右邊虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖;
(2)用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時,拉力做的總功為多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

16.一個圖釘帽的面積是0.8cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,手指對釘帽的壓力是30N,則手對圖釘帽的壓強和圖釘尖對墻的壓強各是多大?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.在“探究杠桿平衡條件的實驗”中,
(1)無論是實驗前還是實驗過程中,均需保持杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;
(2)如圖甲所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛6個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝
遠離支點O方向移動一小格,則杠桿不能(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡;
(3)如圖乙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將變大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)家電能表的表盤上標有“1600imp/kW•h”“220V   10(20)A”的字樣,如圖是該同學(xué)家上月初和月末電能表的表盤示數(shù),下列選項正確的是( 。
A.指示燈閃爍越快,表示電能表所在電路消耗的電能越多
B.該同學(xué)家上月消耗的電能為911kW•h
C.該同學(xué)家干路中的電流不得超過10A
D.斷開其他用電器,只讓電飯鍋單獨工作2min,指示燈閃爍32次,此時電飯鍋的功率為600W

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.小亮和小雨在“測定小燈泡電阻”的試驗中,所用的小燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)小亮的實驗過程如下:
①如圖甲所示是小亮連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不許交叉).

②電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為0V,電流表有示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是:小燈泡短路.
③實驗中小亮設(shè)計的實驗記錄表格如下,請你指出表格中的問題:設(shè)計了電阻平均值一欄;小亮又根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成U-I圖象如圖乙,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω•
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
1
2
3
(2)小雨想利用如圖丙所示的電路測量未知電阻Rx的大小(R0阻值已知).下面是他的實驗過程,請你幫他完成實驗.
①閉合開關(guān)S和S1,斷開S2,讀出此時電壓表的示數(shù)為U1
②閉合開關(guān)S和S2,斷開S1,讀出此時電壓表的示數(shù)為U2
③未知電阻阻值的表達式為:Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}$•R0..

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