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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是電燈短路.
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2  V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B(選填“A”或“B”)端移動.
(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625W.
②實驗中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是燈的實際功率太。
完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟:
1:只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使得電流表示數(shù)為0.2A;
2:開關(guān)S1斷開、S2閉合,保持滑片的位置不變,記錄電流表的示數(shù)I,表達式:Rx=$\frac{1.5V}{I-0.2A}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖(1)所示,用彈簧測力計拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升2m.
(1)求圖(1)中彈簧測力計對繩的拉力所做的功;
(2)求圖(1)中滑輪組的機械效率;
(3)請在答題卷的圖(2)中畫出比圖(1)更省力的繞線.如不計繩重和摩擦圖2方法的機械效率等于圖1的機械效率.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來源: 題型:填空題

6.在探索微小粒子的過程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進而認識到原子是可分的.我們知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.用繩拴著水桶把井水吊上來,提拉繩子時手也受力的作用,這個力的施力物體是(  )
A.繩子B.C.地球D.水桶

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.為了監(jiān)測我國領(lǐng)海的水文變化,中國海監(jiān)在釣魚島海域放置了浮標(如圖所示).監(jiān)測發(fā)現(xiàn),從夏季至冬季,海水溫度下降、體積縮小導(dǎo)致密度變大,此過程中浮標體積保持不變,(  )
A.浮力不變,露出海面體積變大B.浮力不變,露出海面體積變小
C.浮力變大,露出海面體積變小D.浮力變小,露出海面體積變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)微觀世界的說法中正確的是( 。
A.一個正電荷的帶電量為1.9×10-16C
B.分子間的排列十分緊密時,分子間的作用力較小,物質(zhì)呈現(xiàn)為氣態(tài)
C.原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核內(nèi)部不一定有中子
D.沒有自由電子,導(dǎo)體是不可能導(dǎo)電的

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科目: 來源: 題型:填空題

2.在水平桌面上有一光源,發(fā)出一束光線豎直向上射到桌面上方離桌面1米處水平旋轉(zhuǎn)的平面鏡O點上,當(dāng)平面鏡繞O點轉(zhuǎn)動時,發(fā)現(xiàn)反射光點在水平桌面上移動了1m,此時平面鏡與水平方向夾角是22.5°.如圖所示,平面鏡OM與ON鏡面之間夾角為α,在兩平面鏡角平分線上有一個點光源S,如果要保證S發(fā)出的任意一條光線最多只能產(chǎn)生四次反射,則α的最小值是40°.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了斷開開關(guān).
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是電流表正負接線柱反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(3)同學(xué)們在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關(guān),測出了電流并記錄在如下表格中.并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.請你指出他們實驗中的不足是一次實驗具有偶然性,改進方法是更換不同規(guī)格的燈泡多次實驗.
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.160.240.40

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.(1)圖1所示的電阻箱的示數(shù)為3204Ω.
(2)在圖2所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使兩燈L1、L2并聯(lián).

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,用力握玻璃瓶,觀察到細玻璃管中水柱變高,說明力可以改變物體的形狀,利用細玻璃管中水柱高度的變化反映玻璃瓶的形變的方法是轉(zhuǎn)換法.

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