8．如圖所示是由一根導(dǎo)線繞成的兩根通電螺線管，要使兩根通電螺線管相吸，請?jiān)趫D中畫出螺線管上導(dǎo)線的繞向．（3至5匝）

7．在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，將重為5N的木塊放入水中，木塊最終漂浮在水面上，且有$\frac{1}{3}$的體積露出水面，如圖甲所示；然后將木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖乙所示．則此時(shí)細(xì)線對木塊的拉力為10N．

6．如圖所示，學(xué)生電源為電路提供恒定電壓，當(dāng)開關(guān)S接通a端時(shí)，電壓表示數(shù)為10V，電流表示數(shù)為0.24A；當(dāng)開關(guān)S接通b端時(shí)，電壓表示數(shù)為13.6V，電流表示數(shù)為0.1A．由以上條件可知電流表的內(nèi)阻是15Ω，電阻R_x的真實(shí)值是121Ω．

5．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法中正確的是（　�。�

	A．	將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性
	B．	跳高運(yùn)動(dòng)員跳過橫桿后，由于受到慣性作用而從最高點(diǎn)落向軟墊
	C．	踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
	D．	物體受到力的作用，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

4．小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究A、B兩種固體的熔化特點(diǎn)．瓶中的電熱絲阻值R₁=2R₂，兩種細(xì)小顆粒的質(zhì)量相同．通電一段時(shí)間待兩種物質(zhì)都熔化完就斷開開關(guān)，作出兩種固體溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖乙所示．忽略過程中的熱損失．

（1）兩種物質(zhì)中屬于晶體的是A和B（選填“A”、“B”或“A和B”）．
（2）若兩根電熱絲長度和材料都相同，則電熱絲R₁較細(xì)（選填“粗”或“細(xì)”）．
（3）由圖象可知：熔化過程中A吸收的熱量大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）B吸收的熱量．顆粒A、B固態(tài)時(shí)的比熱容之比為1：3．
（4）若實(shí)驗(yàn)中其他條件不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電路中的電流表變?yōu)樵瓉淼?倍，則固體A的熔化時(shí)間將變?yōu)?.5min．

3．車庫里只有一盞燈，為給剛買的電動(dòng)車充電，小王斷開總電源，如圖所示從開關(guān)的兩個(gè)接線柱上引出兩根導(dǎo)線，接上插座并將充電器插入插座充電．接通電源后發(fā)現(xiàn)未閉合開關(guān)燈卻亮了，但亮度較暗．

（1）造成這一現(xiàn)象的原因是由于插座連接錯(cuò)誤而導(dǎo)致充電器與電燈串聯(lián)（填“串”或“并”）．
（2）電動(dòng)車工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；在電動(dòng)騎行時(shí)，主要的能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（3）充電器上標(biāo)有“輸入電壓220V 輸出功率100W”，電動(dòng)車一次充電需6h．將充電器插入正確連接的插座充電，完成一次充電消耗多少度電？

2．甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一方向運(yùn)動(dòng)．其路程s跟時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示，請你根據(jù)圖中的信息畫出甲、乙的速度v跟時(shí)間t的關(guān)系圖．

1．某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板，作為平面鏡．在紙上記下平面鏡的位置，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前，可以看到它在鏡后的像．再拿另一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭，豎立著在鏡后移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合．

20．如圖所示，兩根粗細(xì)均勻，橫截面積相同但材料不同的金屬棒焊接在一起，AB共長16cm，用第一種金屬制成的部分AO=6cm，如果在兩根金屬棒焊接處O點(diǎn)支起它，恰好能在水平位置保持平衡．求：
①通過分析計(jì)算，判斷這兩根金屬棒的質(zhì)量是否相等？
②兩種金屬密度之比是多少？
（提示：規(guī)則形狀的重力在其重心處）

19．在探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中，請你一起來解決下列問題：
（1）讓杠桿處于水平位置平衡是為了便于測量力臂；
（2）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)整（填“左”或“右”）；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向右（填“左”或“右”）移動(dòng)2格；
（4）某同學(xué)采用的是在另一側(cè)用彈簧測力計(jì)來拉，如圖丙所示，分別測出G、F₁、l₁、l₂，他發(fā)現(xiàn)G×l₂≠F₁×l₁，你認(rèn)為他操作中的錯(cuò)誤是：彈簧測力計(jì)斜拉了或者L₁測量錯(cuò)誤，正確的做法是彈簧測力計(jì)應(yīng)豎直向下拉或者正確測出L₁．