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科目: 來源: 題型:選擇題

20.徐州市區(qū)公共自行車網(wǎng)點遍布全市,為市民出行帶來了極大的便利.關(guān)于自行車下列說法正確的是( 。
A.車座較大是為了減小壓力
B.車圈為鋁合金材質(zhì),可減輕質(zhì)量
C.行車時車輪和地面間的摩擦是滑動摩擦
D.尾燈只是一種裝飾

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,在測量摩擦力大小的實驗中,用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動,下列選項中屬于平衡力的是(  )
A.木塊受的重力與木塊對地面的壓力B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力
C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D.地面受的壓力與木塊受的支持力

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.徐州三環(huán)東路高架快速路建成以后,極大地方便了市民南北向的通行.當(dāng)一輛汽車正在高架橋上由南向北行駛時,下列說法正確的是( 。
A.以該汽車為參照物,司機是運動的
B.以路面作為參照物,該汽車是靜止的
C.以路燈為參照物,司機向南運動
D.以司機為參照物,橋上路燈是運動的

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )
A.鉛筆在水杯處“折斷”B.放大鏡把字放大
C.夕陽在水中的倒影D.人在陽光下的影子

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.徐州市正在進行文明城市創(chuàng)建活動,市民規(guī)范規(guī)定了“在公共場合不隨地吐痰,不出口成“臟”,不在公共場所大聲喧嘩”.請問其中的“大聲喧嘩”主要是指聲音的( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.在測量未知電阻Rx(阻值約為200Ω)的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電壓約3V)、滑動變阻器R(200Ω  1.5A)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)小明同學(xué)設(shè)計了圖1所示的電路,他不能(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確的測出Rx的阻值,理由是電路中的電流太小,電流表幾乎測不出來(或電流太小,小于電流表的分度值).
(2)小華同學(xué)設(shè)計了圖2甲所示的電路進行測量.
①請在圖2乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
②正確連接電路后,先將開關(guān)S撥至“1”,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,此時電壓表的示數(shù)如圖3甲所示,其讀數(shù)為U1=1.2V.
③再將開關(guān)S撥至“2”,保持滑片位置不動,調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)至圖3乙所示時,電壓表示數(shù)恰為U1,則待測電阻的阻值Rx=215Ω.
④實驗中,若將開關(guān)撥至“2”時,不小心將滑動變阻器的滑片向右移動了少許,其他操作正確,則Rx的測量值大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實值.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.
(1)實驗中,必須取質(zhì)量(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;
(2)實驗中,用A(填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較B(填序號)來判斷吸熱能力的強弱;
A.通電時間      B.溫度計示數(shù)的變化
(3)下表是某次的實驗數(shù)據(jù),分析可知,甲(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強;
 質(zhì)量
(g)
 初始溫度
(℃)
 加熱時間
(min)
 最終溫度
(℃)
 液體甲 150 20 3 45
 液體乙 150 20 3 68
(4)如果想用該裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,除圖中的器材外還必須增加的器材是秒表.探究步驟是:
①將滑動變阻器的滑片移到某一位置,閉合開關(guān),通電一段時間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t和△t
②再將滑片移到另一位置,改變電路中的電流,閉合開關(guān),通電相同的時間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△tˊ和△tˊ.
③比較C(填序號)的大小可以得出結(jié)論.
A.△t和△tB.△tˊ和△tˊ            C.△t和△tˊ

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.某同學(xué)用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響.實驗時,先后讓小車以相同的速度分別在毛巾、棉布和木板表面上運動,測出小車運動的最大距離,結(jié)果記錄在表中.
接觸面小車運動的距離s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板
(1)實驗中,讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是改變小車受到的阻力,為了使小車在平面上剛開始運動的速度相同,實驗的操作方法是讓小車從斜面的同一高度由靜止自由滑下.
(2)若小車在水平木板上運動3s后停止,位置如圖所示.小車運動的距離是63.00cm,小車在這段時間內(nèi)的平均速度為0.21m/s;
(3)小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,說明運動的物體受到的阻力越大速度減小得越快(選填“多”、“少”、“快”或“慢”);
(4)實驗中,小車在水平面運動的過程中,小車的重力不能(選填“能”或“不能”)改變小車的運動狀態(tài),理由是小車受到的支持力與重力是平衡力.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)調(diào)整器材高度時,應(yīng)點燃(填“點燃”或“不點燃”)蠟燭.
(2)器材處于如圖所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與投影儀(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同.
(3)將蠟燭移動至20cm刻度處,移動光屏,光屏上出現(xiàn)的清晰像是倒立的、縮小的實像.
(4)將蠟燭再向左移動10cm,要在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏向左移動.在光屏上出現(xiàn)清晰的像時,小明取下自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近凸透鏡處,光屏上的像變模糊了,為了使光屏上出現(xiàn)清晰的像,可將光屏遠離(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,也可以將蠟燭遠離(選填“靠近”或“遠離”) 凸透鏡.

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科目: 來源: 題型:計算題

11.如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示用電器的工作電壓和所耗電費等.如圖乙為電火鍋的銘牌和簡化的原理圖,R1和R2是電熱絲,S接a時處于加熱檔,S接b時處于保溫檔.將電火鍋單獨插在該插座上,用加熱檔加熱一段時間后,屏幕兩次顯示如圖丙,可惜第二次顯示的電費不清楚.(電費單價:0.5元/kW•h;忽略溫度對電阻的影響;本次使用電火鍋時,假設(shè)其兩端電壓不變.)請回答:
(1)電阻R1和R2的阻值各多大?
(2)電火鍋加熱時的實際電功率是多少?
(3)第二次顯示屏上的電費是多少?

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同步練習(xí)冊答案