3．某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B．
（2）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
溫度/℃	9l	93	95	97	99	99	99	99	99	…

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出．水的沸點(diǎn)是99℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（4）實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號(hào)）．
①得到可靠的結(jié)淪    ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
（5）如圖丙是另一小組做“探究冰的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)得出小冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程共持續(xù)10min；加熱至第10min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存．

2．如圖為某人用手托起一金屬球時(shí)的情景，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，球?qū)κ值膲毫�為F，請(qǐng)畫出F的力臂L．

1．如圖所示電路，電源電壓不變，電燈L 標(biāo)有“6V 1.2W”字樣．當(dāng)開關(guān)S₁、S₂均閉合時(shí)，電燈L 恰能正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.5A．則：電動(dòng)機(jī)兩端電壓為6V，通過電動(dòng)機(jī)的電流為0.3A．

20．下列詞語或成語中涉及到光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

A．

海市蜃樓

B．

三塔倒影

C．

如影隨形

D．

小孔成像

19．下列關(guān)于新材料及信息傳遞的說法中，正確的是（　�。�

	A．	超導(dǎo)體主要用于制作電飯鍋等電熱器
	B．	移動(dòng)電話（手機(jī)）利用超聲波傳遞信息
	C．	半導(dǎo)體可用來制作LED燈的發(fā)光二極管
	D．	聲吶利用電磁波傳遞信息

18．下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是（　�。�

	A．	分子之間只有引力
	B．	摩擦力的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)
	C．	用電器消耗的電能越多，它的電功率就越大
	D．	光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角

17．如圖所示是我省部分中小學(xué)投入使用的新型燃油燃?xì)鈨捎冒踩�校車�?br />（1）若校車以15m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛6000m，校車受到的牽引力是5000N，則校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是多大？功率是多少？
（2）若校車在該段路程使用的是天然氣，天然氣完全燃燒釋放的能量的60%用于牽引力做功，已知天然氣的熱值為4.0×10⁷J/m³，天然氣的價(jià)格為3元/m³，則該段路程的燃?xì)赓M(fèi)是多少元？
（3）從環(huán)保或使用成本等角度分析，燃油燃?xì)鈨捎密嚺c普通燃油汽車相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫出一條即可）

16．如圖甲所示，電阻R₁=8Ω，電阻R₂=2Ω，電流表的內(nèi)阻忽略不計(jì)，實(shí)際電源（電壓恒為U不變，內(nèi)阻為r）可以等效為電壓恒為U的電源和電阻r的串聯(lián)，等效電路如圖乙所示．當(dāng)S分別接1和2時(shí)，電阻R₁和R₂消耗的電功率P₁、P₂相等，求：

（1）電源內(nèi)阻r；
（2）若開關(guān)S接1時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，求電源電壓．

15．在“測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示的電路未完成連接，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

（2）電路連接完成后，在操作完全正確的前提下李翔閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，請(qǐng)你幫李翔找到一種判斷電路是否正常的方法：將變阻器連入電路阻值變小，看燈是否發(fā)光．
（3）李翔用如圖所示的電路正確測量出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為R₁，若此燈泡正常發(fā)光時(shí)的實(shí)際電阻為R₂，經(jīng)分析可知R₁＜R₂（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）李翔利用如圖所示的電路還完成了“小燈泡的額定功率”（ 可供選擇的燈泡是2.5V和3.8V中的一個(gè)）的測量，若他連接的電路完全正確，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則他選用的燈泡的額定功率為0.75W．

14．實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們正在進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)探究．
（1）實(shí)驗(yàn)前，小聰將杠桿中點(diǎn)置于支架上，并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：便于測量力臂．
（2）如圖所示，杠桿上每格等距．為了讓杠桿處于平衡狀態(tài)，小明需要將6個(gè)鉤碼掛在杠桿左側(cè)的第2格處，才能使杠桿保持平衡（說明：①兩側(cè)不能掛同樣個(gè)數(shù)的鉤碼；②實(shí)驗(yàn)中共提供10個(gè)鉤碼．）．
（3）小明采用了另一種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，張老師看后表揚(yáng)說：很有創(chuàng)意，和第二步實(shí)驗(yàn)相比有其獨(dú)特的優(yōu)勢．小明的做法是：在杠桿的左端用彈簧測力計(jì)（0～5N）豎直向下拉的方法做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析說明這種方法做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢：用彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí)，由于測力計(jì)的力可以連續(xù)變化，容易得到所需要的力，不需要調(diào)整力臂，所以這種方法很容易使杠桿平衡．