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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于新能源、電磁波、超聲波等物理知識(shí)說(shuō)法中正確的是( 。
A.核電站利用的是核裂變時(shí)產(chǎn)生的能量
B.地球上的潮汐能和地?zé)崮軄?lái)自太陽(yáng)能
C.光纖通信主要利用電流傳遞信息
D.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖甲所示是科技興趣小組設(shè)計(jì)的水箱水位測(cè)量裝置示意圖,電源電壓18V保持不變,電壓表量程0-15V,電流表量程0-3A,可供選擇的定值電阻R0有10Ω和3Ω,R1是長(zhǎng)20cm、阻值為20Ω的電阻絲,其接入電路的電阻與接入電路的長(zhǎng)度成正比.滑片P把電阻絲與輕質(zhì)彈簧的指針連在一起,與電路接觸良好.圓柱體M長(zhǎng)80cm,底面積為200cm2.當(dāng)水位處于最高處時(shí),M剛好浸沒在水中,滑片P恰好在R1的最上端.輕質(zhì)彈簧阻值不計(jì),彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度△L始終與受到的拉力F成正比,如圖乙所示.
(1)當(dāng)水位下降,請(qǐng)通過(guò)分析、推理,判斷電路中示數(shù)會(huì)隨之減小的電表是哪個(gè)?
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算、分析,確定選用的定值電阻R0的阻值;
(3)當(dāng)水位下降,圓柱體露出水面部分的長(zhǎng)度為60cm時(shí),電流表示數(shù)為多少?(ρ=1.0×103kg/m3   g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖是科技興趣小組制作的多檔位微型電加熱器的電路圖,正常工作輸入電壓36V,加熱部分內(nèi)部有兩根電阻絲,通過(guò)按下不同檔位按鈕,改變電阻絲的連接方式(如下表),從而實(shí)現(xiàn)四擋加熱功率.(  )
按鈕1檔2檔3檔4檔
連接方式只連接b、d只連接a、b只連接c、d連接a、b和連接c、d
加熱功率/W72 216 
A.R1的阻值為12Ω,R2的阻值為6ΩB.分別按下1檔和3檔,電流差為8A
C.按下2檔電路消耗的總功率為108WD.按下4檔電路消耗的總功率為432W

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小冊(cè)同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來(lái)).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.圖中成像原理與電影放映機(jī)的成像原理完全相同
B.取走光屏,蠟燭和凸透鏡在圖中位置,從凸透鏡右側(cè)適當(dāng)位置可看到燭焰倒立縮小的實(shí)像
C.將蠟燭移到15cm刻度線處,凸透鏡不動(dòng),光屏向左移動(dòng)到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)清晰的燭焰像
D.將蠟燭移到35cm刻度線處,凸透鏡不動(dòng),光屏移動(dòng)到適當(dāng)位置能呈現(xiàn)清晰的燭焰像

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.機(jī)械效率、熱機(jī)效率跟能量轉(zhuǎn)化效率不是一回事
B.熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體
C.永動(dòng)機(jī)的失敗從反面證明了能量守恒定律的正確性
D.熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)、土壤酸化都是能源消耗對(duì)環(huán)境造成的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”中,兩位同學(xué)提出了以下猜想:
小邦猜想:電流可能跟電壓成正比;
小冊(cè)猜想:電流可能跟電阻成反比.

(1)小邦按圖1所示連接電路,開關(guān)閉合前,小邦發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線的左端,其原因是電流表沒有調(diào)零.
(2)確認(rèn)電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),小邦發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是B.
A.定值電阻短路 B.定值電阻斷路 C.滑動(dòng)變阻器短路 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)小冊(cè)連接了如圖2所示的電路,取來(lái)三只阻值為5Ω、10Ω、15Ω的電阻,他將接入電路的阻值更換后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變.
(4)“驗(yàn)證猜想”要求更換某些條件后重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是:多次實(shí)驗(yàn),使得出的規(guī)律更具有普遍性.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖是科技興趣小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖,S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為12V,且保持不變,小燈泡的額定功率是9W,電阻R的阻值為8Ω.當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,求:
(1)小燈泡燈絲的阻值;
(2)開關(guān)S接“1”時(shí),10min內(nèi)電路消耗的總電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.違法超限超載被稱為公路第一殺手,不僅嚴(yán)重破壞公路和橋梁設(shè)施,而且極易誘發(fā)交通安全事故,依法進(jìn)一步加強(qiáng)違法超限超載治理刻不容緩.現(xiàn)有一輛核準(zhǔn)載重為10噸,車廂體積為8米3的貨車,貨車空載行駛時(shí)受到的牽引力為2.5×103牛頓.
(1)若該車裝滿沙子,試通過(guò)計(jì)算判斷該車是否超載?(ρ=1.5×103千克/米3
(2)貨車空載勻速行駛300米,牽引力做的功是多少焦耳?

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

19.如圖所示,根據(jù)圖中小磁針的N極,請(qǐng)標(biāo)出:①圖中磁感線的方向;②電源的正、負(fù)極.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

18.如圖所示,OA是以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿,用力F沿AB方向拉杠桿,使杠桿平衡.請(qǐng)畫出:①拉力F的示意圖;②拉力F的力臂.

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