1.如圖是科技興趣小組設計的小臺燈電路圖,S為單刀雙擲開關,電源電壓為12V,且保持不變,小燈泡的額定功率是9W,電阻R的阻值為8Ω.當開關S接“2”時,小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,求:
(1)小燈泡燈絲的阻值;
(2)開關S接“1”時,10min內電路消耗的總電能.

分析 (1)當開關S接“2”時,電路為小燈泡的簡單電路,此時燈泡正常發(fā)光,燈泡的額定電壓和電源的電壓相等,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出小燈泡燈絲的阻值;
(2)開關S接“1”時,燈泡與電阻R串聯(lián),根據(jù)電阻的串聯(lián)和W=UIt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求出10min內電路消耗的總電能.

解答 解:(1)當開關S接“2”時,電路為小燈泡的簡單電路,此時燈泡正常發(fā)光,
由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,小燈泡燈絲的阻值:
RL=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{L}}$=$\frac{(12V)^{2}}{9W}$=16Ω;
(2)當開關S接“1”時,燈泡和電阻R串聯(lián),
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,10min內電路消耗的總電能:
W=UIt=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{L}+R}$t=$\frac{(12V)^{2}}{16Ω+8Ω}$×10×60s=3600J.
答:(1)小燈泡燈絲的阻值為16Ω;
(2)開關S接“1”時,10min內電路消耗的總電能為3600J.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和電功率公式、電功公式的應用,要注意燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中. 

(1)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整(如圖1所示),若要使燭焰在光屏中心成像,只調節(jié)凸透鏡,應將凸透鏡向下(選填“上”或“下”)調節(jié);
(2)若將燭焰移至A處,移動光屏,使燭焰在屏上得到清晰的像,應用這一原理制成了投影儀(舉一例即可);
(3)圖2中四幅示意圖,下面A、B、C、D四個選項中,能正確表示這位同學近視眼成像和矯正情況的是B.
A.②①B.③①C.②④D.③④
(4)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上有一只小蟲在爬動,則光屏上的像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.兩根相同的試管中裝有液體,其中一根直立,另一根傾斜,但兩試管內液面相平,如圖所示.若此時兩試管底部受到液體的壓強相同,則試管內液體的密度( 。
A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是(  )
A.銅、鋁、鐵都是磁性材料,可以被磁化
B.玻璃、陶瓷在常溫下都是很好的絕緣體
C.超導體材料很適合做電壓力鍋的加熱盤
D.橡膠、塑料、合金都是很好的絕緣材料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的實物圖,閉合開關S,燈泡L1與L2的連接方式是并聯(lián),通過兩只燈泡的電流可能(選填“一定”、“可能”或“肯定不”)相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖甲所示是科技興趣小組設計的水箱水位測量裝置示意圖,電源電壓18V保持不變,電壓表量程0-15V,電流表量程0-3A,可供選擇的定值電阻R0有10Ω和3Ω,R1是長20cm、阻值為20Ω的電阻絲,其接入電路的電阻與接入電路的長度成正比.滑片P把電阻絲與輕質彈簧的指針連在一起,與電路接觸良好.圓柱體M長80cm,底面積為200cm2.當水位處于最高處時,M剛好浸沒在水中,滑片P恰好在R1的最上端.輕質彈簧阻值不計,彈簧的伸長長度△L始終與受到的拉力F成正比,如圖乙所示.
(1)當水位下降,請通過分析、推理,判斷電路中示數(shù)會隨之減小的電表是哪個?
(2)請通過計算、分析,確定選用的定值電阻R0的阻值;
(3)當水位下降,圓柱體露出水面部分的長度為60cm時,電流表示數(shù)為多少?(ρ=1.0×103kg/m3   g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在電梯里,一名背書包的學生在隨著電梯勻速上升的過程中,以下說法正確的是( 。
A.學生的動能轉化成重力勢能
B.學生的運動狀態(tài)發(fā)生了變化
C.學生對書包做了功
D.學生所受到的重力和她對電梯的壓力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.(1)如圖1是研究“短路引起熔絲熔斷”的實驗,增加一根導線,并將此導線接在BD兩點間閉合開關,造成短路,可引起熔絲熔斷;在實際生活中,除短路外,總功率過大也會引起電路中的電流過大而將熔絲熔斷;
(2)如圖2在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中,在螺線管周圍不同的位置放置小磁針,閉合開關,待它們靜止后,以小磁針N極所指方向為該點的磁場方向,從而描繪出螺線管外部的磁感線;
(3)如圖3在“探究電流的熱效應跟電阻大小關系”的實驗中,A、B兩個燒瓶中應該盛有等質量的相同液體,兩個燒瓶內的電阻絲的阻值應該不同(以上兩空均選填:“相同”或“不同”),采用如圖所示的連接方式是為了控制電流相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.小紅同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有學生電源(電壓為2伏的整數(shù)倍,且在2~10伏在之間)、待測小燈、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導線若干,其中待測小燈上只有所標“0.3A”(指小燈正常工作電流)字樣清晰可見.小紅先將待測小燈與其他器材串聯(lián),再將電壓表并聯(lián)在電路中,然后選定某一電源電壓進行實驗.閉合電鍵后,變阻器滑片在從一端向另一端移動的過程中,電壓表的示數(shù)從2.0伏逐漸變小,電流表的示數(shù)從0.20安逐漸變大,但小燈始終無法正常發(fā)光.經(jīng)過思考后,她重新選定電源電壓并連接電路進行實驗,當小燈正常發(fā)光時,觀察到電壓表的指針指在兩刻度線之間,如圖(a)所示.于是,她僅改變電路中電壓表連接的位置再次實驗,當小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖(b)所示.
①根據(jù)相關信息,計算說明小燈的額定電壓U
②根據(jù)相關信息,計算小燈的額定電功率P

查看答案和解析>>

同步練習冊答案