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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下面是某同學所做的實驗探究活動以及得出的結論,其中不匹配的是( 。
A.活動:擊鼓時用力越大,鼓面上的紙屑跳得越高,結論:響度與振幅有關
B.活動:醫(yī)生為病人檢查身體時所做的“B超”,結論:聲音可以傳遞信息
C.活動:水燒開后繼續(xù)加熱,沸騰不止,結論:水沸騰后繼續(xù)吸熱,溫度升高
D.活動:釣魚時,說話聲會把魚嚇跑,結論:聲音能在液體中傳播

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.央視“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值.下列估測數(shù)據(jù)符合生活實際的是(  )
A.人正常步行速度5m/sB.人感覺舒適的溫度是40℃
C.物理教科書長約2lcmD.一間教室的空氣的質(zhì)量大約30kg

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科目: 來源: 題型:填空題

4.盛夏來臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁.資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線.“好奇實驗室”為此檢測了若干衣服的防曬效果.
檢測方法:先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強度.利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率.實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗序號衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)長波紫外線透過率
1天蠶絲112%
225%
3化纖128%
4214%
5全棉T恤(白色)17%
6全棉T恤(黑色)14%
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該實驗是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果的.
(2)比較實驗1、2或3、4得到的結論是衣服材質(zhì)相同,衣服布料層數(shù)越多,長波紫外線透過率越低.
(3)根據(jù)測量結果,請向你的家人提出一條夏季戶外活動時著裝的建議穿全棉長袖T恤;穿顏色較深的衣服;穿較厚的衣服.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.小芳站在豎起的穿衣鏡前5m處,小芳的身高為1.65m,小芳的像與鏡的距離為5m,小芳的像高為1.65m;若小芳向鏡移動3m后,小芳與鏡中的像距離為4m,此時像的大小不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如圖所示,這時她仍能(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器,閉合開關,將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關系如圖乙所示.求:
(1)滑動變阻器R2的最大阻值;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)電路總功率的最小值.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖所示:向左水平勻速拉動木板M,待木塊N穩(wěn)定時,彈簧測力計的示數(shù)為F,此時木塊N所受摩擦力的方向向左(選填“左”或“右”).當由慢到快向左水平拉動木板M時,彈簧測力計的示數(shù)會等于F(選填“大于”、“等于”或“小于”);這種方法可以測出木塊與木板間的摩擦力大。

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科目: 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,用滑輪組從12m深的水中以0.25m/s的速度勻速提起底面積為0.04m2、高2m的實心圓柱體,該圓柱體的密度是2.0×103kg/m3.已知繞在滑輪上的繩子能承受的最大拉力F為500N.(不計摩擦和繩重,g取10N/kg),求:
(1)該物體露出水面前所受的浮力.
(2)將物體勻速提升至露出水面前,該裝置的機械效率為80%,裝置所做的額外功.
(3)判斷在提升的過程中繩子會不會被拉斷,寫出分析過程.若繩子能被拉斷,求經(jīng)過多長時間繩子被拉斷?(不考慮液面高度的變化)

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科目: 來源: 題型:作圖題

19.重力為50N的物體放在斜面上,請用力的示意圖畫出此物體所受的力.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.你站在地面上,受到重力和支持力的作用,其中的支持力屬于彈力.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如甲圖所示是一款具有攝像功能的手機,手機的鏡頭相當于一個凸透鏡,通過鏡頭所成的像是實像(選填“實像”或“虛像”).
若鏡頭的焦距為7mm,該相機的感光層(CMOS)離鏡頭的距離要滿足的條件是在7~14mm之間;為了能成清晰的像,景物到鏡頭的距離應大于14mm.如乙圖所示,近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,使人成的像變小,達到增大取景范圍,取得更好的拍攝效果.(均選填“增大”或“減小”)

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同步練習冊答案