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科目: 來源: 題型:計算題

15.圖甲是用纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以0.4m/s的速度勻速下降的情景.圖乙是A下降到水底之前纜繩對A的拉力F的隨時間t變化的圖象(ρ=1.0×103kg/m3).求:
(1)當長方體A剛剛浸沒時,下表面受到的水的壓強是多少?
(2)長方體A浸沒在水中后受到的浮力是多少?
(3)長方體A的密度是多大?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.在“測量小燈泡電功率的實驗”中,實驗電路如圖甲所示:

(1)閉合開關S前,應把圖甲中滑片P置于最右(選填“左”或“右”)端;
(2)用電壓表側燈泡電壓時,誤將電壓表與燈泡串聯,這樣引起后果是A.
A.燈泡不亮 B.燈泡可能燒壞 C.電壓表燒壞 D.電壓表無讀數
(3)正確攔截電路后,用電流表測電流時,選用0~0.6A的量程,指針未達到滿偏,若此時改為選用0~3A的量程,則B.
A.指針不偏轉     B.指針偏轉變小    C.電壓表燒壞   D.會損壞電流表
(4)開始測量時,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數如圖乙所示,示數為2V;電流表的示數如圖丙所示,示數為0.5A,則此時所測量的小燈泡的電功率為1W.
(5)若小燈泡的額定功率為3W,為測量額定功率,請根據本實驗電路圖,在圖丁中用筆畫線代替導線,將實物圖補充完整.(不考慮燈絲電阻的變化)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.親愛的同學,你一定做過“探究--影響滑動摩擦力大小的因素”實驗,實驗情況如圖所示:

請你回答:
(1)實驗中,用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做勻速直線運動,彈簧測力計的讀數就等于滑動摩擦力大小,這是因為:彈簧測力計讀數等于拉力大小,拉力和摩擦力是一對平衡力;
(2)由甲、丙兩圖可知滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小亮制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)根據圖示的情境可知,甲(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,線圈匝數越多,電磁鐵磁性越強.
(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加(填“增加”或“減少”),說明電流越大,電磁鐵磁性越強.
(3)電磁鐵甲的上端是S極,下端吸引大頭針,可以使大頭針磁化,大頭針下端分散的原因是同名磁極相互排斥.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.小明同學測量鹽水的密度,實驗過程如下:
(1)往燒杯中逐漸加鹽并充分攪拌,制成食鹽水;
(2)如圖甲,用調好的天平測出燒杯和鹽水的總質量為82.4g;
(3)將燒杯中的鹽水倒出一部分至量筒中,用天平測出燒杯和剩余鹽水的質量為36g;
(4)如圖乙,用量筒測出鹽水的體積為40mL;
(5)通過計算得出鹽水的密度為1.16×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.如圖所示,甲為一個開關和一個三孔插座實物圖,乙為接線示意圖,“A”、“B”、“C”、“D”是從燈泡和開關接出的導線,請你將圖乙中的電路連接完整,組成正確的家庭電路,使開關控制電燈,但不能影響插座供其它用電器使用.

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科目: 來源: 題型:作圖題

9.(1)請在圖(Ⅰ)中畫出反射光線OB,并標出反射角的度數.
(2)請在圖(Ⅱ)中畫出兩條入射光線通過透鏡后的折射光線.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,甲圖中物體A的長度為2.90cm;乙圖中電阻箱的讀數是2017Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.汽車制動時,由于輪胎與地面摩擦,汽車的機械能轉化為內能,這些內能不能自動地用來再次開動汽車,這說明能量的轉移和轉化具有方向性.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.“水車園”是蘭州著名的景點之一.當黃河水沖擊水車時,水車開始轉動,說明力可以改變水車的運動狀態(tài);水車轉動時,把河水轉移到岸邊高處的水渠里,水的重力勢能一定增大.

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