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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.物體不受力,一定靜止
B.物體運動方向發(fā)生改變,則一定受到力的作用
C.作用在運動物體上的力一定不平衡
D.物體受到力的作用,速度大小一定改變

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科目: 來源: 題型:填空題

11.下列事例:(1)載重汽車的輪子較多;(2)房屋的墻基建的比墻厚;(3)鐵軌通常鋪在枕木上;(4)刀刃磨得很薄.其中為了增大壓強的是(4);為了減小壓強的是;(1)(2)(3)(只填事例序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

10.質(zhì)量為500g的物體所受的重力是4.9N.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.放在水平地面上的木箱重為600N,受到水平向右150N的推力時,恰好做勻速直線運動,在木箱下面墊上幾根圓木后,仍然向右勻速運動,此時木箱受到的摩擦力減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),在水平方向上木箱受到的合力為零.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.汽車在突然開動時,乘客會不由自主地向后(填“前”或“后”)傾.這是因為汽車啟動時乘客的身體由于慣性還要保持靜止?fàn)顟B(tài)的緣故.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.閱讀短文,回答文后問題:
電水壺
圖甲所示是常見的電水壺,它的工作原理是:接通電源加熱后,水溫逐步上升到100℃,水開始沸騰,水蒸氣使雙金屬片變形推動蒸汽開關(guān),從而使電水壺在水燒開后自動斷電(下次燒水需重新閉合蒸汽開關(guān)).如果蒸汽開關(guān)失效,壺內(nèi)的水會一直燒下去,直到水被燒干,發(fā)熱元件溫度急劇上升,位于發(fā)熱盤底部也有一個雙金屬片開關(guān),會因為熱傳導(dǎo)作用溫度急劇上升,膨脹變形,斷開電源.
圖乙是雙金屬片溫控原理圖,A為雙金屬片,由兩層不同金屬粘合而成,受熱時二者膨脹的快慢不同.在未通電和低于預(yù)定溫度時,雙金屬片A和靜片B上的觸點接通,電路正常工作,當(dāng)溫度達到預(yù)定溫度時,雙金屬片向左彎曲(溫度越高,彎曲程度越大),電路斷開.C是調(diào)節(jié)旋鈕,調(diào)節(jié)它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度,從而調(diào)節(jié)雙金屬片斷開的溫度.
圖丙是傳統(tǒng)電水壺用電熱絲(實線①)及PTC材料(實線②)的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象.若使用PTC加熱元件代替電熱絲,可以有效防止因為干燒而出現(xiàn)的著火危險.PTC加熱元件的自動控制溫度性能是絕對可靠的,它靠的是PTC本體內(nèi)的電阻變化而控制溫度,而不是依靠任何觸點控制.所以現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件.

(1)若不使用三線插座供電,手摸電水壺的金屬外殼有可能(一定會/一定不會/有可能)觸電.
(2)圖甲中的電水壺,其蒸汽開關(guān)與雙金屬片開關(guān)應(yīng)串聯(lián)(串聯(lián)/并聯(lián))連接.
(3)關(guān)于圖甲電水壺中的雙金屬片,下列說法正確的是D
A.雙金屬片受熱時,金屬層a比b膨脹快
B.調(diào)節(jié)旋鈕C,使靜片B向左彎曲時,雙金屬片斷開的溫度值變低
C.蒸汽開關(guān)與發(fā)熱盤底部的雙金屬片開關(guān)是同時斷開的
D.雙金屬片觸點頻繁通斷電,容易燒接在一起,從而導(dǎo)致干燒危險
(4)通電后PTC電水壺發(fā)熱盤的最終溫度應(yīng)在T6-T7(T5-T6/T6-T7/T7-T8)范圍內(nèi).
(5)通電后,①②兩種發(fā)熱材料的功率隨時間變化的圖象正確的是A.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.小明做測量電阻的實驗,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲中的器材連接成完整的電路.
(2)小明連接好電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器進行了測量,并記錄了部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,第4次實驗的燈泡電阻為8Ω.
序號12345
U/V1.01.41.72.02.5
I/A0.140.190.220.25
(3)在進行第5次測量時,他需要將滑動變阻器的滑片緩緩向左( 左/右)移動,直到電壓表的示數(shù)恰為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為0.3A.
(4)老師發(fā)現(xiàn)上表數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)不是本實驗中測得的,它是第1(填寫表格中表示序號的數(shù)字)組.
(5)小明完成了測量后,注意到幾次測量數(shù)據(jù)算出的電阻值并不相同,他認(rèn)為這是由于讀數(shù)誤差造成的.你同意他的看法嗎?不同意.
(6)同組的小華再次實驗時,發(fā)現(xiàn)電路工作不穩(wěn)定,燈泡時亮?xí)r滅,且不亮?xí)r電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),請你幫他判斷故障的位置及原因:燈座處接觸不良.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)實驗時,將熱水倒入燒杯中而不是直接用冷水做實驗,這樣做的目的是縮短實驗時間.加熱后,每隔1分鐘記錄一次水溫,圖乙為小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的水溫隨時間變化圖象,由圖象知水的沸點為98℃.
(2)小華平常在家中燒開水時,常常是聽到水發(fā)出響聲,就認(rèn)為水燒開了,通過實驗,她知道這種做法是錯誤的,判斷水是否燒開應(yīng)根據(jù)水中有大量氣泡生成的現(xiàn)象.
(3)實驗結(jié)束,她應(yīng)先移走并熄滅酒精燈(取走溫度計/吹滅酒精燈/移走并熄滅酒精燈).
(4)若實驗中將燒杯中的水倒掉一些,請在乙圖上畫出溫度隨時間變化的大致圖象.

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科目: 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,小明的爸爸質(zhì)量為70kg,雙腳與地面接觸面積為0.04m2,他站在水平地面上用500N的拉力,在20s內(nèi)將800N的重物勻速提升1m.g取10N/kg,求:
(1)小明爸爸的體重是多少N?
(2)拉重物前,人對地面的壓強;
(3)拉力做功的功率.

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科目: 來源: 題型:作圖題

3.按題目要求作圖:

(1)圖甲中,根據(jù)小磁針N極的指向,畫出磁感線的方向并標(biāo)出電源的“+”極.
(2)圖乙中,木塊在水平桌面上向右做勻速直線運動.畫出木塊受到摩擦力的示意圖.
(3)圖丙中,畫出法線和折射光線的大致方向.

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同步練習(xí)冊答案