2．如圖是利用彈簧測力計測量一木塊重力的示意圖．
（1）以下有關(guān)彈簧測力計使用時的注意點，其中不正確的是C
A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度
B．避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦
C．讀數(shù)時視線要和刻度盤面平行
（2）圖中彈簧測力計的示數(shù)是3.6 N．
（3）圖中使彈簧伸長的力是木塊拉彈簧的力 （選填：“木塊的重力”、“木塊拉彈簧的力”或“彈簧拉木塊的力”）．
（4）圖中木塊正處于靜止狀態(tài)，它受到相互平衡的兩個力分別是重力、拉力．

1．如圖，一重為G的木塊孤立的放在水平桌面上，請你利用所學(xué)過的二力平衡知識和相互作用知識推導(dǎo)出該物體對桌面的壓力F等于它自身重力．

20．上課時，老師用粉筆在黑板上寫上了漂亮的板書，用放大鏡觀察時發(fā)現(xiàn)，粉筆的痕跡是由很多的小顆粒組成的，這些顆粒不是（“是”或“不是”）分子；一杯水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，密度變�。ê髢煽仗睿骸白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�

19．有兩個質(zhì)量不同的物體處于同一高度，質(zhì)量大的物體重力勢能大；如果想使這兩個物體重力勢能相等，可以采取的方法有三種（1）降低質(zhì)量大的物體的高度，（2）提高質(zhì)量小的物體的高度，（3）降低質(zhì)量大的物體的高度的同時，提高質(zhì)量小的物體的高度．

18．一實心鐵塊浸沒在盛滿水的燒杯中，從杯中溢出了10g水，如把它浸沒在盛滿酒精的燒杯中，則從杯中溢出的酒精的質(zhì)量是（ρ _酒精=0.8g/cm³）（　　）

A．

10g

B．

8g

C．

79g

D．

無法判斷

17．如圖所示事例中，可以增大壓強的是（　�。�

A．

坦克寬大的履帶

B．

書包背帶較寬

C．

圖釘尖很銳利

D．

鐵軌下鋪設(shè)枕木

16．在走廊過道上追逐打鬧，容易造成不必要的傷害．如：追逐過程中突然想收住腳是不容易做到的，這是因為人具有（　�。�

A．

重力

B．

質(zhì)量

C．

慣性

D．

壓強

15．水往低處流，是因為水受到了（　　）

A．

重力

B．

支持力

C．

摩擦力

D．

壓力

14．下面是某學(xué)生測定金屬塊密度的實驗，操作過程如下，請將操作中沒有填寫的內(nèi)容補充完整．
①將托盤天平放在臺面上，將游碼撥“0”．
②調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡．
③估計被測物的質(zhì)量，將物體放天平的左盤，砝碼放天平的右盤，移動游碼使橫梁平衡，測量結(jié)果如圖，則金屬塊質(zhì)量=177.8g．
④在量筒中倒入一定的水，把金屬塊用線拴住放入量筒的水中浸沒，如圖，則金屬塊的體積是V=30cm³．
⑤由以上數(shù)據(jù)，利用公式，可以算出金屬密度ρ=5.9×10³kg/m³．
⑥在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的密度值與真實值相比偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”），產(chǎn)生這一誤差的主要原因是系住金屬塊的線有一定體積，使測得的金屬塊體積偏大．
實驗完畢，整理器材．

13．如圖所示，A、B是從同一塊厚度均勻的金屬片上裁下的兩小片，其中A是正方形，B的形狀不規(guī)則，請你用一種物理方法比較準確地測出B的面積．
①所需器材：天平、刻度尺
②操作過程：①利用天平分別測出A片和B片的質(zhì)量為m_A、m_B；
②用刻度尺測出A的邊長L和厚度h．
③B的面積表達式：S_B=$\frac{{m}_{B}{L}^{2}}{{m}_{A}}$．